Classes préparatoires économiques et commerciales

............ M1 ARMÉE ‒ TERRE SUD EST ....................................................... M1 ASSISTANCE PUBLIQUE HÔPITAUX DE MARSEILLE ................. S3 ASSURANCE MALADIE DES BOUCHES-DU-RHÔNE ................. R4 BEAUX-ARTS DE MARSEILLE ET CLASSE PRÉPA .................. CA7 BNEI – BUREAU NATIONAL DES ÉTUDIANTS INGÉNIEURS ... M11 BOESNER – LYON ................................................................ CA8 CAISSE D’ÉPARGNE CEPAC .....................................................V3

Economie (micro et macro) Stratégies de l’information / intelligence économique Analyse et maîtrise des risques et des crises Date Classe préparatoire (hypokhâgne). Lycée Victor Duruy, Paris Date Baccalauréat série L, avec mention. Lycée Montaigne, Paris EXPERIENCE PROFESSIONNELLE Date Analyste au poste d'attaché de défense de l'ambassade de France (Cambodge) Collecte et synthèse du renseignement économique, politique, militaire Suivi et analyse de la situation géopolitique

|* * * |  | |DUT gestion administrative et commerciale |* * * |  | |DUT gestion logistique et transport |* * * |  | |BTS MUC (management des unités commerciales) |* * * |  | |BTS comptabilité

RÉSULTATS DE LA CLASSE PRÉPA ÉCONOMIQUE ET COMMERCIALE, OPTION TECHNOLOGIQUE LYCÉE JULES GUESDE - MONTPELLIER Ces résultats concernent essentiellement les admissibilités et admissions dans les grandes écoles de commerce/gestion/management, ainsi que dans les voies sélectives des formations universitaires à la gestion. Seuls les résultats des dix dernières promotions sont ici présentés. Les formations sont classées par nature (Grandes Ecoles puis formations universitaires) et par ordre

surtout macro); - ficher les dates des différentes politiques économiques et des différents faits historiquement importants (y compris les inventions de la révolution industrielle!): la raison est simple, dans la plupart des sujets, meme les plus techniques, on te demande des références à l'histoire économique! - ficher les grands indicateurs économiques (PIB, taux croissance, inflation, déficit public, excèdents ou déficits commerciaux....): ces chiffres sont primordiaux pour appuyer les démonstrations

Sujet bac 2009 : Sciences Economiques et Sociales Spécialité Série ES – Antilles Guyane Question de synthèse étayée par un travail préparatoire Il est demandé au candidat : 1. de conduire le travail préparatoire qui fournit des éléments devant être utilisés dans la synthèse. 2. de répondre à la question de synthèse : - par une argumentation assortie d’une réflexion critique, répondant à la problématique donnée dans l’intitulé, - en faisant appel à ses connaissances personnelles, - en composant une

Les formations pour lesquelles le portail est obligatoire : Les BTS (brevets de technicien supérieur), les DCG (diplôme de comptabilité et de gestion) Les BTSA (brevets de technicien supérieur agricole) Les CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles) Les CPES (classes préparatoires aux études supérieures) Les DUT (diplômes universitaires de technologie) des IUT (instituts universitaires de technologie) Les Formations d’ingénieurs dont la liste est disponible dans la rubrique « Recherche de formations

proposé généralement sous la forme : d'une question générale ou d'une citation (en lettres et en philosophie) d'une notion à analyser dans le temps et l'espace (en histoire et en géographie) de mécanismes à expliquer et à commenter (en sciences économiques et sociales) d'une simple phrase ou d'un mot, où le candidat doit réaliser un exposé structuré et illustré de schémas à partir d'une problématique qu'il a dégagé (en Biologie, Géologie, Sciences de la Vie, de la Terre et de l'Univers). Cet exercice

| | | |2003 - 2005 |Classes préparatoires technologiques (1ère et 2è année) Mathématiques spéciales, physiques et sciences de | | | | |l'ingénieur à l'Ecole Préparatoire de l’INP-HB de Yamoussoukro. | | | |2002 - 2003 |Obtention du Baccalauréat

en usage dans les lycées depuis 1864. Elle s'étend à partir de ce moment aux disciplines connexes. Le genre de la dissertation s'impose dans l'enseignement en France vers 1955 et reste encore aujourd'hui l'exercice de base des khâgnes (classes préparatoires littéraires A/L et B/L), des concours de l'ENS, du CAPES, de l'agrégation, etc1. [modifier] Un exercice dominant le système scolaire français En France, la dissertation est un exercice scolaire visant à développer les capacités réflexives