Collectif de recherche international et de débat sur la guerre de 1914-1918

question en prenant appui sur sa connaissance de l’objet de l’étude, - mettre en relation ces différents éléments pour parvenir, en prenant appui sur le texte, à une réponse construite. Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche-Direction de l’enseignement scolaire- EAF-Épreuves orales-Quelques exemples de questions 1/3 Quelles questions possibles ? Questions portant sur l’ensemble du texte donné, mais pouvant prendre appui plus particulièrement : - sur le titre

1830 : augmentation des effectifs, un enseignant pouvait être en face d’une classe de 50 élèves, voire plus, ce qui implique le développement d’un enseignement mutuel, où les élèves s’aidaient entre eux. 1860 : on bascule dans l’enseignement collectif (uniformisation), cela devient une règle. Là aussi, l’accès pousse à un retour de l’individualisé (enseignement différencié). C - L’évolution des philosophies de l’éducation (2volution des finalités). On repère des modifications des modalités

grandes villes en général sont perçues comme des espaces ingérables et dangereux, criminogènes, reléguant des masses d'exclus vers d'impénétrables bidonvilles. Certaines sont devenues en outre le théâtre d'affrontements violents, voire de véritables guerres civiles, entre factions politiques. Aujourd'hui on peut craindre, non sans raisons, que la liste des capitales de la douleur ne soit pas close : Mogadiscio, Freetown, Brazzaville... Grandies trop vite, et souvent déconnectées de l'économie réelle

tant que démarche et méthode, c’est l’une des plus anciennes, voire antérieure au droit. Pour ce qui est de la période moderne, la réflexion du droit et de la science politique visent la question du pouvoir, mais l’approche juridique a monopolisé ce débat. Le droit va chercher à justifier, encadrer, légitimer le pouvoir ; la science politique aura une démarche plus critique vis-à-vis du pouvoir, et notamment au travers du cadre de l’Etat. Malgré la professionnalisation tardive de la science politique

question des méthodes, question des problématiques. Exercice un peu formaliste. La question de l’objet : la science politique est une discipline assez ancienne, au départ, les spécialistes traitaient des questions assez classiques : la paix la guerre le gouvernement etc.… L’objet de la science politique sera ce qui est dans une société donnée, la politique. Cette position rend dépendant les scientifiques, les géologues etc. de l’opinion générale. Considérer la politique comme une construction

------------------------------------------------- DROIT INTERNATIONAL PUBLIC Mr Gounelle Bibliographie : Pierre marie Dupuy, Dalloz Daillier et Pellet, LGDJ Dictionnaire de droit international, Salmon(t), Bruylant Mémento de la jurisprudence administrative * A quoi sert le droit international ? Pourquoi est-il utile ? *Au début du mois de juillet, le président de la république tchèque, connu pour ses opinions politiques, opposé à l’UE, a déclaré qu’il attendrait l’ultime moment pour

Maurice CUSSON Professeur à l’École de Criminologie Chercheur, Centre international de Criminologie comparée, Université de Montréal. (1992) “Déviance” Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jean-marie_tremblay@uqac.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://classiques.uqac.ca/ Une

Etats-Unis, est-elle ici particulièrement intéressante, puisqu’elle concerne notre présent immédiat. Le xxie siècle commençant croit-il encore que l’art puisse être une arme ? L’étude montre à travers l’analyse d’œuvres précises, un épuisement de la recherche formelle se traduisant par des emprunts nostalgiques à l’art politique des années 60, et conclut à un effort vain pour réactiver le rapport de l’art et du politique auquel les artistes ne croient plus vraiment. Tout se passe « comme si les artistes

Auteurs français de Belgique Exemples de questions d’examen Femme de Gilles = roman populiste ? Etat de la littérature belge dans l’entre deux guerres ? Introduction Paradoxe Il est étonnant que nous n’ayons pas encore eu de cours sur la littérature belge, alors que dans d’autres pays, les étudiants ont des cours de littérature nationale. Avant 1980, il n’y avait pas de littérature belge en livre de poche, sauf quelques uns, rares, dans des éditions françaises. Pas d’accès facile sans avoir

entre état, nation et pays : Etat : phénomène politique Nation : phénomène sociologique, ce n'est pas une réalité juridique, c'est une abstraction théorique qui permet de comprendre naissance d'un Etat; Pays : n’existe pas en droit, le droit international est un droit entre état, pas entre Pays. L’état c’est une population avec territoire dont taille est sans importance (Singapour comme USA est un Etat) et gouvernement effectif, qui dans réalité adopte des actes. Il faut ces trois éléments pour