Collège de Cluny

l’occident pour connaître le monde musulman commencent au XIème siècle avec une œuvre intellectuelle et une expédition militaire ; la Croisade. L’effort intellectuel apparaît en France et à Tolède avec l’œuvre de Pierre le Vénérable, prieur de l’abbaye de Cluny (1094-1156) et non-exhortation à traduire le Coran pour avoir une bonne connaissance scientifique de la religion musulmane. Montesquieu dispose de l’une des œuvres de Pierre le Vénérable en latin. C’est donc à Tolède, en Sicile et à Jérusalem, que

nécessaires à la construction de leur identité individuelle et sociale », tout en mettant l’accent en 5è sur « l’étude approfondie de la narration conduisant à y intégrer la description et le dialogue […] ». (B.O. Hors Série sur le Cycles central des collèges n°1, du 13 février 1997) Il est également précisé dans ce B.O., au sujet de la littérature pour la jeunesse : « On privilégie les récits brefs et le roman d’aventure lus de façon cursive. On vise à faire repérer les propriétés des genres nar- ratifs

1679 et 1685 une série d'arrêts vide l'édit de Nantes de son contenu : suppression des chambres mi-parties, abaissement à sept ans de l'âge admis pour les conversions, destruction des temples, suppression de l'Académie de Sedan ainsi que de nombreux collèges. L'intendant du Poitou, Marillac, usant d'un procédé traditionnel, impose le logement des gens de guerre aux huguenots les plus riches et les plus influents. Ces « missionnaires bottés », par leur brutalité, obtiennent des conversions massives. Même

incursions dans le sud est dans la première moitié du Xème siècle. Puis les pirates musulmans qui (860-970), qui ravagent les côtes méridionales, s’établissent sur la côte, et commence à mener des raids dans les terres du pays. Enlèvement de l’abbé de Cluny. Menace plus grande, celle des vikings qui poursuivent leurs attaques sur les côtes occidentales et du nord, mais qui remontent largement les fleuves et les rivières, ainsi que les lacs et qui s’installent dans certains endroits et durablement en Normandie

quotidienne des Cisterciens et des Franciscains TRACE ECRITE : Résumé Les moines sont des clercs qui vivent selon une règle (celle de saint-Benoît) dans des abbayes ou des monastères. Au XIe siècle, ils appartiennent pour la plupart à l’ordre de Cluny. Au XIIe siècle, de nouveaux ordres (les Cisterciens) préfèrent une vie plus simple. Au XIIIe siècle, apparaissent les « ordres mendiants » fondés par François d’Assise (1182-1226) et Dominique qui font vœux de pauvreté et vivent de leur travail et

12,44 Appréciation : assez bonne moyenne, bon esprit de groupe. A noter que les notes varient entre 15,35 et 08,07. Parmi les dernières activités de l’année, le Dîner-Débat a été retenu pour le 15 juin au Collège Notre-Dame du Liban avec comme thème : « Education et promotion de l’individu ». Le deuxième stage pratique a été prévu du 16 avril au 11 mai. Un panel sur la maturation humaine a été aussi prévu. En Divers, nous avons discuté sur les modalités

sarrazines est à partir de leur remontée du Rhone en 920/970. Les reactions face à eux sont mediocres mais un sursaut apparaît. En 972, les sarrazins sont installé en Provence mais s’en sont pris à un personnage important : l’abbé Maieul de l’abbaye de Cluny qui fut capturé. Riposte immédiate : les contes provinciaux se sont unis pour libérer l’abbé Maieul. Vers 900, la paix revient en Provence et les sarrazins sont moins menaçants. 3. Les Hongrois Appelés aussi les « Magyars ». Viennent de l’Est

royaume capétien, la dynamique réformatrice inspirée par les clunisiens) ; rôle probable de Guillaume de Volpiano, réformateur très actif en Bourgogne puis en Normandie ; la consécration de l’édifice en 1002 ; les grands chantiers contemporains tels que Cluny II ; la disparition de l’église basilicale à l’époque gothique ; la démolition des parties supérieures de la rotonde à la Révolution. c. 4 à 8 points : la mise en perspective comparative Les éléments de comparaison et de mise en perspective historique

: du 19 Janvier au 23 Janvier 2015 STAGIAIRE NOM : NUIRO Prénom : Emmanuel Classe : 3ème 2 Personne à prévenir en cas d’urgence : NUIRO Silvère Paul Téléphone portable : 0690 72 29 64 Établissement scolaire : Tuteur :Blonbou Ruddy Collège Externat St Joseph de Cluny La Jaille Téléphone portable : 0696 81 61 52 3 LIEU DE STAGE Nom ou raison sociale : Université des Antilles et de la Guyane Adresse : UFR des Sciences Exactes et Naturelles, Département Ingénierie, Campus de Fouillole, BP 592, 97159

la Vampire, la mère Rimbe, la Daromphe. Pourtant c'est vers elle qu'il se tournera dans les moments difficiles de sa vie. Photo de classe à l'institut Rossat Dés l'age de huit ans Arthur fréquente l'Institut Rossat puis, en 1865, il entre au Collège de Charleville, où il rencontre Ernest Delahaye, qui restera son ami de toujours. Elève brillant, Rimbaud rafle tous les prix et se fait rapidement remarquer pour son aisance dans le maniement du langage. Il enverra en 1868 des vers latins au Prince