Collège

de Jean-Pierre Vernant au Lycée Le Corbusier d’Aubervilliers L’Odyssée Lundi 23 octobre 2006, dans le hall du lycée Le Corbusier à Aubervilliers, M. Jean-Pierre Vernant a donné une conférence sur L’Odyssée d’Homère, dans le cadre des Lundis du Collège de France autour des « Classiques de la mémoire humaine ». En franchissant – comme son héros – les limites imposées par sa santé, JeanPierre Vernant a été fidèle aux jeunes, aux amis, aux collègues qui se sont recueillis autour de lui, pour l’écouter

prêtrise et prononça ses vœux monastiques, mais il ne semble pas qu’il ait exercé une activité de prêtre ; toute sa vie, le monachisme a été la cible principale de ses attaques lorsqu’il s’en est pris aux maux de l’Église. Il continua ses études au collège de Montaigu de l’université de Paris, qui était alors le centre principal des études scolastiques, mais subissait déjà l’influence de la Renaissance italienne : par exemple, Fauste Andrelin y enseigna les belles-lettres. Érasme devint très ami de

Etats- Unis ne datent pas d’hier. Des dizaines et des dizaines de propositions d’amendements ont été soumises au congrès pour modifier les modalités prisent par la constitution concernant l’élection du président américain, notamment l’abolition du collège électoral. En effet, aux Etats-Unis, dans le cadre d’une constitution rigide, il apparaît bien difficile de toucher aux institutions, il faudrait convaincre les 2/3 du congrès et les trois quart des Etats fédérés. Or, sur la base des contestations

La Sorbonne est un bâtiment du Quartier latin dans le 5e arrondissement, propriété de la ville de Paris. Il tire son nom du théologien et chapelain de Saint Louis, du xiiie siècle, Robert de Sorbon, le fondateur du collège de Sorbonne, collège consacré à la théologie dont il définit ainsi le projet : « Vivre en bonne société, collégialement, moralement et studieusement ». Ce terme de Sorbonne est aussi utilisé par métonymie pour désigner l’ancienne Université de Paris, sous l'ancien régime et de

-F. dans Les Temps modernes.     Le couple Vian se sépare. Boris rencontre Ursula Kübler et s'installe avec elle boulevard de Clichy (1951), puis cité Véron (1953). Il fonde, avec Queneau et Kast, le "Club des Savanturiers", avant d'entrer au "Collège de 'Pataphysique" (8 juin 1952). Il écrit de sombres poèmes, publiés après sa mort sous le titre Je voudrais pas crever, publie L'Arrache-Coeur, d'abord refusé par Gallimard et préfacé par Queneau, et se lance dans le tour de chant.     Il tient

de Pléiade. Elle est formé de Pierre de Ronsard, Joachim Du Bellay, Jean-Antoine de Baïf, Étienne Jodelle, Pontus De Tyard, Rémy Belleau, Jean Dorat. Le noyau dur du mouvement est formé de Ronsard, Du Bellay et Baïf. Il s'est formé en 1547, au collège de Coqueret de Paris. Ils sont formés par les enseignements de l’helléniste de Dorat. Ils y étudient les grandes œuvres de l'Antiquité grecque et romaine comme Pindare, Horace et Platon et italienne. Ils imitent librement des poètes aussi bien contemporains

Sénat a un rôle essentiellement législatif, mais à un degré moindre que l'Assemblée nationale//Mandat de 6 ans avec renouvellement par moitié tous les 3 ans, à partir de 2008. L'élection des sénateurs a lieu au suffrage universel indirect par un collège électoral lui-même composé d'élus, appelés "grands électeurs". Il y a actuellement 348 sénateurs.

Montaigne, est né le 28 février 1533 au château familial en Dordogne. Il est issu d’une famille de négociants bordelais. Élevé en nourrice, Montaigne apprend le latin très tôt et le parle couramment dès l’âge de 7 ans. Il est ensuite scolarisé au collège de Guyenne à Bordeaux où la discussion, la joute rhétorique et le théâtre le fascinent. Après des études de droit, il devient conseiller à la cour des aides de Périgueux à partir de 1554. Par la suite, il occupe un siège en tant que membre du Parlement

La Pléiade I. Constitution du groupe 1) Le collège de Coqueret A partir de 1547, pendant cinq ans au moins, des jeunes gens épris de culture antique suivirent les cours d'un célèbre humaniste, Dorat, principal d'un petit collège parisien de la Montagne Sainte-Geneviève, le collège de Coqueret ; parmi eux, se trouvaient Ronsard, Du Bellay, Baïf. Dorat, le maître, leur lisait les poètes grecs et latins; en même temps, il initiait ses élèves à la civilisation antique et leur apprenait

(employé le fr. plutôt que le latin); ¤illustrer la langue, lui donner de la grandeur, du prestige; 1 Constitution du groupe 1.1 Le collège de Coqueret  A partir de 1547, pendant cinq ans au moins, des jeunes gens épris de culture antique suivirent les cours d'un célèbre humaniste, Dorat, principal d'un petit collège parisien de la Montagne Sainte-Geneviève, le collège de Coqueret ; parmi eux, se trouvaient Ronsard, Du Bellay, Baïf. Dorat, le maître, leur lisait les poètes grecs et latins; en même