Colonie d'Albemarle

Les seuls renseignements dont on dispose au sujet du fabuliste Phèdre proviennent de lui même, au travers de son œuvre[1]. Né en Thrace, probablement dans la colonie romaine de Philippi, Phèdre vint comme esclave à Rome, sans qu'on sache dans quelles circonstances, peut-être encore tout jeune : les manuscrits le disent Augusti libertus ("affranchi d'Auguste"). Il eut en tout cas le moyen d'assurer sa propre formation intellectuelle, et bientôt le latin devient sa seconde langue maternelle. Rempli

entraîne du chômage. Du coup, les colonies apparaissent comme un asile de travail. Entre 1800 et 1913, il y a 40 millions d'Européens émigré. B) La puissance économique, financière et technique. Dans les années 1880, l'Europe traverse une crise économique. Le pouvoir d'achat baisse ainsi que la demande. Par contre, l'offre est toujours importante puisque l'on n'est dans une période de 2eme Révolution Industrielle, il y a une surproduction. Par conséquent, les colonies apparaissent comme des débouchés

contrastées et empiriques Le temps des colonies : exploitation ou mise en valeur ? Mise en place d'une « division internationale du travail » au profit de l'Europe La nouvelle mission civilisatrice des Européens : l'apogée du colonialisme dans les années 1930 Résumé de l'exposé Une colonie est un territoire conquis et administré par un pays étranger, une métropole qui exerce une domination militaire puis politique, économique et culturelle. L’ensemble des colonies est constitué à partir du 19e siècle

L'EXPANSION EUROPÉENNE A)UNE FORTE VITALITÉ DEMOGRAPHIQUE >en 1850>275 millions d'hbts en 1914>452 millions d'hbts>25% de la popu mondiale >force demographique de l'europe >entre 1840 et 1914>pres de 40 millions d'europeens emigrent>USA et colonies de peuplement>asile de peuplement et de travail >entre 1900 et 1914>plus d'1 million de personnes quittent l'europe chaque année >on voit que malgré ces departs massifs la popu europeenne ne diminue pas>forte natalité et faible mortalité>sur le

d’obscurs raisons de politiques intérieurs (dixit l’affaire de l’éventail), une expédition punitive est engagée en 1830 et les troupes de l’Armée d’Afrique débarquent à Sidi-Ferruch. L’Algérie est prise le 4 juillet de la même année et deviendra une colonie de peuplement française, véritable prolongement de la métropole. Elle prendra le nom d’usage d’ « Algérie française ». Malgré ce statut, la métropole imposera aux populations colonisées, un régime de lois inégalitaires sur tous les plans. Quels

Précédent la IGM, la course aux colonies battait son plein. Elle consistait seulement à accumuler le plus de territoires possible à sa métropole sans réelle distinction ni réflexion quant à leurs utilités. La rupture que va occasionner la Grande Guerre va radicalement changer le rapport entre colonie et métropole. L’entre deux guerre est une période où l’expansion coloniale française est très développée. Présent sur tous les continents l’Empire français a une position importante et un poids démographique

Dominions = plus grand empire colonial. Les différents statuts des territoires colonisés sont : 1/ la colonie qui est un territoire conquis, dominé et exploité par une puissance étrangère 2/ le protectorat qui est un territoire colonisé qui dépend d’une métropole mais qui conserve son gouvernement ce qui lui assure une certaine autonomie interne, 3/ les dominions qui sont des anciennes colonies britanniques auxquelles la métropole a concédé une autonomie interne COLONISATION Processus par lequel

colonial européen à la fin du XIX et au début du XX siècle. Aspects, facteurs, limites et problèmes. L’introduction pouvait aborder les points suivants. Rappeler le contexte. L’Europe part à la conquête du monde en particulier en créant des colonies : c’est le deuxième empire colonial européen après celui du XVII, XVIII siècles. Enoncer une problématique. L’impérialisme colonial européen manifestation de la puissance du Vieux continent? Indiquer le plan. A la fin du XIX siècle

: « colonisation » désigne la mise sous dépendance de territoires coloniaux par les métropoles. Le « système colonial » est le mode de domination politique, économique et culturel imposé par une métropole sur une colonie. Pb : La colonisation : un bienfait ou un drame pour les colonies? En effet, la problématique de la colonisation doit montrer le décalage entre le discours des colonisateurs qui justifient leur entreprise de conquête et la réalité pour les colonisés. Un plan chronologique était possible

elles deviennent plus intransigeantes face à l’attitude des Européens qui veulent maintenir la domination coloniale. Ces mouvements prennent de l’ampleur et acquièrent une vigueur particulière après la Deuxième Guerre qui a vu la participation des colonies à la libération de leurs métropoles. Des exemples majeurs ont ainsi marqué l’histoire de la décolonisation comme le nationalisme indochinois en Asie à partir de 1946 ou l’insurrection nationale de 1947 à Madagascar. Si la volonté d’indépendance