Colonisation du Congo

rendent compte de l'expansion mondiale des puissances industrielles, les formes diverses de cette expansion et les tensions internationales qu'elle suscite". * Histoire lycée, Première. Partie I.3 : L'Europe et le monde dominé : échanges, colonisations, confrontations. "On s'interroge sur les causes de l'expansion européenne et la diversité de ses formes (économiques, politiques, culturelles...). Cette expansion est un phénomène complexe : elle rencontre des résistances, elle nourrit des échanges

Colonisation et indépendance Pourquoi un tel sujet ? Lire p 133 Je retiens : l’Europe domine le monde au 19e siècle : cette domination prend la forme d’une colonisation, par laquelle la métropole impose sa domination à un peuple indigène. trois périodes se distinguent : 1850-1914 : conquête et apogée du système colonial 1918-1939 : contestation de l’ordre colonial 1945 : début du processus de décolonisation et naissance du Tiers Monde. 1 ° Qu’est-ce qui poussent les Européens à conquérir le monde

impliquant une somme d’argent de moins de 1500 €. La décolonisation 1885 Léopold II s'empare du Congo 1908 La colonisation belge commence, c'est une colonisation paternaliste, on pense qu'on va les former mais qu'ils resteront des « enfants », on ne forme pas d'universitaires. 1955 aucun belge ne croit à l'indépendance du congo 1958 Expo universelle: le Congo est une réussite pour la belgique. On fait venir des congolais de différentes régions qui peuvent enfin communiquer

Depuis la période coloniale, toutes les guerres du Congo se sont toujours inscrites dans les cycles des pillages. Le dernier en date, c’est le pillage en col blanc » . Le Congo a toujours été convoité pour ses ressources naturelles. Ces matières premières dont le monde a besoin et dont il faut s’emparer le plus vite possible et au meilleur prix. D’un pillage à l’autre Le premier ne concerne pas une marchandise ou un produit primaire mais bien le « bois d’ébène », ces esclaves arrachés à

Faut-il supprimer l’œuvre de Hergé « Tintin au Congo » Suite à la lecture de l’œuvre d’Hergé « Tintin au Congo » dessinée en 1931 et recorrigée en 1946 sous prétexte que cet œuvre renfermait des propos racistes, Mbutu Mondondo, étudiant à l’ULB, s’en est plaint à la justice Belge. Il veut remettre en question le passé colonial de la Belgique. Il est vrai que pour certains, représenter « les blacks » avec des lèvres énormes, c’est purement du racisme. Cela peut donc représenter une

La colonisation européenne et le système colonial (Du milieu du XIXème siècle au milieu du XXème) I. Les facteurs de l’expansion 1) Une Europe féconde Une forte vitalité démographique : 275 millions d’habitants vers 1850 (23% de la population mondiale) -> 480 millions en 1913 (26,5% de la population mondiale) * Un pôle majeur d’émigration (~40 millions entre 1800 et 1913) – sauf la France * La mise en place de « nouveaux mondes » peuplés d’Européens et de descendants d’européens

La colonisation européenne et le système colonial (du milieu du 19ème siècle au milieu du 20ème) I.Les facteurs de l’expansion 1) Une Europe féconde - Une forte vitalité démographique : 275 millions d’habitants vers 1850 (23% de la population mondiale) -> 480 millions en 1913 (26,5% de la population mondiale) =>Un pôle majeur d’émigration (~40 millions entre 1800 et 1913) – sauf la France =>La mise en place

La colonisation européenne et le système colonial (du milieu du 19ème siècle au milieu du 20ème) I. Les facteurs de l’expansion 1) Une Europe féconde - Une forte vitalité démographique : 275 millions d’habitants vers 1850 (23% de la population mondiale) -> 480 millions en 1913 (26,5% de la population mondiale)
Un pôle majeur d’émigration (~40 millions entre 1800 et 1913) – sauf la France
La mise en place de « nouveaux mondes » peuplés d’Européens et de descendants d’européens et diffusion

politiques. 2. L’évolution du commerce de la période précoloniale à la tripartite (CEPGL) Avant l’ère coloniale, le Burundi ne connaissait que des échanges commerciaux très limités avec des régions limitrophes et sous forme de troc. Avec la colonisation, le Burundi commença à connaître une économie basée sur la monnaie et l’introduction des cultures d’exportation entraîna le pays dans une économie du type capitaliste entretenant des relations commerciales avec plusieurs pays du monde. Le pays

Leçon 4 : De la colonisation à l’indépendance Introduction : Depuis 02 2005 loi qui a été adaptée et qui fait débat car elle demande de préserver la colonisation de manière positive. Loi liée à la mémoire des français d’Algérie (les pieds noirs) qui voulaient imposer leurs mémoires. (A partir de la fin du XIX, le monde appartient à un petit nombre de puissances européennes. Au début du XXeme s d’autres pays industrialisés exercent une domination : le JAP. (Expansion euro ou les puissances