Colonisation Sous Développement

réorganisation. Pour les élèves souvent revendicateurs de plus de parole, la dissertation est le moyen de s’exprimer réellement sur le seul terrain légitime = celui de la pensée, des études. Une dissertation est composée d’une introduction, d’un développement et d’une conclusion. L’Introduction : * Dans une premier temps, il faut définir les termes du sujet. C’est fondamental pour la suite de la réflexion. Parfois, la définition est en plusieurs éléments qui peuvent servir pour trouver un plan

croquis à réaliser); dans les deux cas il s’agit de l’épreuve longue. Il convient donc d’y consacrer environ 2h 30 sur la durée totale de l’épreuve (4 heures). I – Présentation de l’exercice. Une composition se fait en 3 temps : introduction, développement, conclusion. Chacun doit être nettement séparé (passer plusieurs lignes entre chaque). A – L’introduction. Elle est fondamentale car elle est lue en premier par le correcteur et « donne le ton » de la copie. Elle doit donc être rédigée préalablement

Histoire Economique 2e année Licence Sciences Economiques Laure Bazzoli Résumé de la première partie 1 Partie 1 – Origine et développement du capitalisme (15001945) : un regard d’histoire longue Il s’agit dans cette première partie de montrer comment se sont constituées les forces nouvelles qui ont provoqué le développement économique de l’Occident. Nous allons rencontrer 3 grandes forces : le mouvement des échanges ; le mouvement des idées ; le mouvement des technologies. Chacun de ces

maintenant sont en partie de la colonisation. Le monde s'européanise ! Inversement parfois des cultures des colonisés ont aussi influencé l'Europe. En 1914 à la suite d'un grand mvt d'expantion le partage du monde entre les grandes puissances est achevé. -Comment se met en place l'impérialisme? - Comment se traduit l'impérialisme dans le monde ? - Cette domination n'est elle pas remise en cause ? I_ l'impérialisme colonial Au début du 19è's la colonisation ne répond à aucun plan précis

La colonisation européenne et le système colonial (Du milieu du XIXème siècle au milieu du XXème) I. Les facteurs de l’expansion 1) Une Europe féconde Une forte vitalité démographique : 275 millions d’habitants vers 1850 (23% de la population mondiale) -> 480 millions en 1913 (26,5% de la population mondiale) * Un pôle majeur d’émigration (~40 millions entre 1800 et 1913) – sauf la France * La mise en place de « nouveaux mondes » peuplés d’Européens et de descendants d’européens

La colonisation européenne et le système colonial (du milieu du 19ème siècle au milieu du 20ème) I.Les facteurs de l’expansion 1) Une Europe féconde - Une forte vitalité démographique : 275 millions d’habitants vers 1850 (23% de la population mondiale) -> 480 millions en 1913 (26,5% de la population mondiale) =>Un pôle majeur d’émigration (~40 millions entre 1800 et 1913) – sauf la France =>La mise en place

La colonisation européenne et le système colonial (du milieu du 19ème siècle au milieu du 20ème) I. Les facteurs de l’expansion 1) Une Europe féconde - Une forte vitalité démographique : 275 millions d’habitants vers 1850 (23% de la population mondiale) -> 480 millions en 1913 (26,5% de la population mondiale)
Un pôle majeur d’émigration (~40 millions entre 1800 et 1913) – sauf la France
La mise en place de « nouveaux mondes » peuplés d’Européens et de descendants d’européens et diffusion

La colonisation française L’Empire colonial français désigne l’ensemble des territoires d’Outre-Mer colonisés par la France. Il y en a eu deux : l’un de 1546 à 1763 et l’autre de 1763 à 1962. Le premier espace colonial comprend des territoires de l’Amérique du Nord, quelques îles des Antilles, les Mascareignes (archipel de l’Océan Indien composé de 3 îles principales : La Réunion, l’île Maurice et Rodrigues), quelques territoires de l’Inde et de l’Afrique. On peut distinguer deux périodes

INTRODUCTION La 2e moitié du XIXe siècle est marqué par une course à la colonisation. L'Europe domine alors le monde et le marque de son influence. Le système colonial prend des formes variés mais il porte en lui-même de nombreuses contradictions. Comment s'exerce la domination de l'Europe sur le monde ? Dans quelle mesure la colonisation peut-elle être accepté par les peuples dominés ? I) Les facteurs de l'expansion européenne. A) Une forte vitalité démographique. En 1850, il y avait 275 millions

déliteront progressivement jusqu’en 1962 voire 1975 pour les Portugais. Il faut donc remarquer la brièveté de la colonisation mais des conséquences encore perceptibles aujourd’hui. (cf, entre autres, l’accusation de néo-colonialisme). L’Europe de l’âge industriel monopolise les instruments de puissance au moins jusqu’à 1914 ; d’ailleurs cette puissance n’a cessé de se renforcer. La colonisation est une des applications de cette suprématie et s’inscrit dans le passage d’une mondialisation « faible » à