Combattre Pour La République Jean Moulin

éduSCOL Histoire Troisième Ressources pour le lycée général et technologique Le monde depuis 1914 Partie III – Vie politique et société en France Thème 1 : La république de l’entre-deux-guerres : victorieuse et fragilisée Thème 2 : Effondrement et refondation républicaine (1940-1946) Thème 3 : La Ve République à l’épreuve de la durée I - Sens général de la partie en classe de troisième (16 h) Cette partie aborde l’histoire de la France dans ses aspects politiques et sociaux depuis

gouvernement se réfugient à Vichy, nouvelle capitale de la zone libre. Le 10 juillet 1940, le Parlement, à l’immense majorité, confie les pleins pouvoirs au maréchal Pétain pour promulguer une nouvelle Constitution, mettant ainsi fin à la IIIème République. Les Actes constitutionnels du 11 juillet 1940 mettent en place « l’État français », dont le maréchal Pétain en est le chef. Le Sénat et la Chambre des députés sont ajournés, le maréchal détient les pouvoirs exécutifs et législatifs. Il nomme

pouvoirs qui lui ont été donnés légalement, mais dès le départ, des opposants, d’abord très minoritaires, ensuite de plus en plus nombreux car :   Contestation de la légitimité de Vichy et lutte contre la dictature et pour le rétablissement de la République démocratique Contestation de la politique de collaboration, et de l’acceptation de l’occupation du territoire par les Allemands.  naissance de la résistance, en réalité, des résistances très disparates, qui s’unifient progressivement et difficilement

22 juin 1940 est durement ressenti par les populations françaises et africaines de l'Afrique Equatoriale Française et du Cameroun. Deux renforts d'un millier d'hommes chacun, provenant du Régiment de Tirailleurs Sénégalais du Tchad, destinés à combattre en France, se trouvent alors bloqués à Brazzaville, le renfort n°4 est à Pointe-Noire, le renfort n°3 est en cours de rapatriement sur le Tchad pour démobilisation. Le 29 août au matin, à Brazzaville, le renfort n°4 intervient pour neutraliser

capturées, déplacées ou occupées, la neutralisation des forces françaises, et le paiement de compensations économiques à l'Allemagne. Le 10 juillet, l'Assemblée nationale vote les pleins pouvoirs constitutionnels à Pétain. Il met fin aussitôt à la République et, sous la devise "Travail, Famille, Patrie", met en place un régime autoritaire et hiérarchisé: l'État français, dont il confie le gouvernement à Pierre Laval. La doctrine du gouvernement de Vichy, dite de " révolution nationale ", est nationaliste

TRAG ÉDIE DU D ÉSIR ET ÉCHEC DU DIVIN. Analyse dramaturgique et proposition de mise en scène sur la scène six de « L’Amour de Phèdre », Sarah Kane, 1996. 2 TABLES DES MATIÈRES Introduction ......................................................................................................................................... 3 1. De Racine à Kane ou l’apparition d’une tragédie déstructurée ...................................................... 5 A) L’évolution du mythe, d’Euripide à Sarah

résistants notamment les communistes restent à l'écart. C'est de Londres et par le biais de Jean Moulin qu'il rend cette union possible. Jean Moulin constitue en France occupée le Conseil national de la Résistance ( CNR 27 mai 1943 ) 3. De Gaulle constitue ensuite le 3 juin 1943 à Alger le Comité français de libération nationale (CFLN) transformé un an plus tard en GPRF( Gouvernement provisoire de la République française ). S'appuyant sur deux assemblées représentatives, l'Assemblée consultative à Alger

UNIVERSITE JEAN MOULIN - LYON 3 FACULTE DE DROIT Année universitaire 2013-2014 PREMIERE ANNEE LICENCE DROIT Semestre 2 HISTOIRE DES INSTITUTIONS Série A : C. Gazeau Série B : S. Pillet Série C : Ph. Delaigue Fiche n°1 : L'Ancien régime : fondements du pouvoir royal et société I- Le pouvoir royal A- Jean BODIN, Les six livres de la République (1576) : « I, 1. La république est un droit gouvernement de plusieurs ménages et de ce qui leur est commun, avec puissance souveraine […]

apparaissent entre les alliés d’hier que désormais tout sépare au niveau économique mais surtout militaires et idéologiques. Cours 2 Bilan et mémoires de la seconde guerre mondiale en France Introduction : - 1945 : France pays meurtri, ruiné. La République doit être restauré et institutions réformées. - Occupation : profondes fractures mais De Gaulle veut retrouve une unité national et prend le régime de vichy comme une parenthèse refermer par la libération. - Jusqu’aux années 70 : Mythe du pays

DE CAMPAGNE ET AUTRES CONTES. MONT-ORIOL. NOTRE CŒUR. LA PETITE ROQUE ET AUTRES HISTOIRES CRIMINELLES. PIERRE ET JEAN (édition avec dossier). LE ROSIER DE MADAME HUSSON. LES SŒURS RONDOLI ET AUTRES CONTES SENSUELS. UNE VIE. Antonia Fonyi (CNRS, Institut des textes et manuscrits modernes) a établi dans la collection GF les éditions de plusieurs œuvres de Maupassant (Pierre et Jean, Le Horla et autres contes d’angoisse, Une vie, Les Sœurs Rondoli et autres contes sensuels, La Petite Roque et autres