Comment Caractériser Les Régimes Totalitaires

Sociologie politique Question : Comment se passent les élections à Athènes ? Les athéniens ne votent pas, ils tirent au sort leurs élus. Pour les athéniens le vote n'a pas de valeur démocratique, c'est même le contraire de la démocratie. Pour nous en revanche il exprime la démocratie. La caractéristique du vote est de sélectionner un groupe créant ainsi une élite. Notre système est donc élitiste. Pourquoi ne pas avoir gardé le tirage au sort ? La réponse est historique. Les révolutions

"Le mythe de l’entreprise : critique de l’idéologie managériale". Son dernier ouvrage est sorti en 1998 "Mai 68 : l’héritage impossible". QUESTION POSEE PAR LE TEXTE Qu’est ce que manager et en corollaire à cette question, comment enseigner le management ? (et non comment former au management) http://www.cnam.fr/lipsor/dso/articles/fiche/legoff2.html (1 sur 14)16/12/2006 16:02:53 Le Goff J.P. "Les illusions du management : Pour le retour du bon sens" POSTULATS Le management moderniste

désir de revanche ou la frustation anime l'agressivité des nationalismes comme en Allemagne ou en Italie. En France, une partie de l''opinion choquée par l'ampleur des pertes humaines, s'oriente vers le pacifisme. L’Urss de Staline Un état totalitaire A partir de 1927-1928, Staline a éliminé son rival Trotski, il contrôle désormais seul le parti communiste. Il dirige le pays en dictateur et le parti communiste devient le seul parti politique. Rapidement s’instaure un culte de la personnalité :

volontairement falsifiée d’un bon orateur. Certains régimes comme les régimes totalitaires instaurent une politique où une seule opinion est dictée, aucune autre n’est tolérée. La censure bien présente, filtre l’information, l’omet, voire la transforme, afin de mieux manipuler le peuple. Les habitants eux-même, ne peuvent exprimer leurs opinions sous peine de réprimandes. C’est le cas de l’Allemagne avec Hitler ou la Russie avec Staline. Ces régimes par des milices et un manque d’information et d’éducation

La doctrine Truman Récemment, des régimes totalitaires ont été imposés contre leur volonté aux peuples d’un certain nombre d’Etats. Le gouvernement des Etats-Unis n’a cessé de protester contre la contrainte et les intimidations commises en Pologne, en Roumanie et en Bulgarie, qui contreviennent aux accords de Yalta. […] A l’heure actuelle de l’histoire mondiale, presque chaque nation doit choisir entre deux modes de vie alternatifs. Trop souvent, pourtant, ce choix ne se fait pas librement

 par Thibaut B. Définitions :   Régime de confusion des pouvoirs : gouvernement au sein duquel toute ou partie des fonctions législative, exécutive et judiciaire sont détenues par un seul organe, sans contre pouvoir ni mécanismes de contrôle.   Régime de séparation des pouvoirs : gouvernement au sein duquel les fonctions législative, exécutive et judiciaire sont répartiesentre différents organes qui se contrôlent réciproquement ou se font contrepoids.   Régime de séparation stricte des pouvoirs :

dates de la guerre froide et la décolonisation. « instrumentalisation du sport »  régime totalitaire. Il y a de grandes controverses chez les historiens sur les régimes totalitaires (Allemagne, Italie, Grèce, Portugal…) Régime autoritaire ≠ régime totalitaire. C’est la formation d’une éducation virile. Le sport est le reflet de l’identité nationale. Ex : Lettonie et Lituanie au basket. Les deux grands régimes nazis sont l’Allemagne et l’Italie. Ce sont des pays qui n’ont pas de diplomatie. Elles

premières raisons tiennent à l’objet de la Science politique. * Les secondes sont plus spécifiques à la France et tiennent à l’histoire de la science politique en France. §1 : Les difficultés tenant à l’objet de la science politique. Comment définir l’objet de la science politique ? •Une première dualité porte sur la valeur qu’il convient d’attribuer à l’activité politique. Il est possible ici de distinguer une version noble et une version péjorative du politique. L’approche noble du

Constitution.(Expérience subjective du droit) - L’ensemble des règles, des normes juridiques, se rattachant à la Constitution d’un pays. - La discipline intellectuelle (enseignée). +Métamorphose historique de la discipline : Sous l’Ancien Régime, le droit public n’est que rarement enseigné. Pour Diderot, il n’est pas normal qu’on néglige à ce point la Constitution, l’étude des droits du sujet. Les critiques sont si fortes, que Louis XV va créer une chaire de droit public au collège de France

-–Lycée de Kerichen – Pôle CMC DEMOCRATIES ET TOTALITARISMES DANS L’ENTRE-DEUX-GUERRES (1919-1939) L'entre-deux-guerres est caractérisé par une double mise en cause : celle du régime politique (la démocratie), par de nouvelles formes politiques nées après la Première Guerre mondiale (le communisme d'un côté, les « fascismes » de l'autre) ; celle du régime économique (le libéralisme), par le recours au dirigisme et à l'interventionnisme étatique. Le début des années 1920 inaugure en effet