Comment Evolue La Population Indienne 1550

prédominance de l’agriculture Prédominance de l’agriculture dans l’Ancien régime (80% de la population active vers 1500) L’agriculture donne la plus grande valeur à la société (les élites tirent leurs richesses des terres par les impôts tirés des paysans). Dès le XVIe siècle, l’Europe de l’est retombe dans le servage (système domanial) tandis que les paysans de l’ouest s’émancipent (système seigneurial) – La population active – La valeur de la production – Les revenus – Les investissements A cette

question centrale autour de laquelle se noue l’argumentation et s’organise la démonstration dans une séquence. Une question est une simple interrogation (à quelle époque a vécu Périclès ?), poser un problème suppose un raisonnement dans la réponse (comment est née la démocratie à Athènes ?). Poser une problématique est destiné à vous aider à produire une réponse argumentée et/ou à apporter une vision critique d’un ou deux documents que l’on vous soumet. L’essentiel en classe de seconde, est d’apprendre

DES DIFFERENTS EVENEMENTS SUR LA NOTORIETE DE COURCHEVEL : p28 2.1 L’EVENEMENT : UN GAGE DE REUSSITE D’UNE SAISON : p29 2.2 L’IMPACT D’UN EVENEMENT SUR UNE STATION : p31 2.3 L’EXEMPLE DE L’IMPACT DES JEUX OLYMPIQUES DE 1992 : p35 2.4 COMMENT PEUT-ON MESURER LES IMPACTS D’UN EVENEMENT SPORTIF ? p37 2.5 QU’EST CE QUI A CHANGE A COURCHEVEL : p44 2.6 CE QUI FAIT VIBRER LES GENS A COURCHEVEL : p44 CONCLUSION : p46 BIBLIOGRAPHIE p48 ANNEXES p51

Constantinople. b) 1492 et la découverte de l’Amérique. c) 1517 et les 95 thèses de Luther 2) Quand passe t’on à l’époque contemporaine ? p.6 a) 1688 et l’avènement des Anoures b) 1773 et la « Boston Tea Party » c) 1789 et la Révolution Française 3) Comment rythmer le temps de l’histoire ? p.10 a) b) c) d) e) Un point de vue politique et diplomatique Un point de vue économique et social Un point de vue culturel et religieux Le rapport à l’espace : la citadelle assiégée L’Europe et la découverte

végétaux sont omniprésents dans notre quotidien. Depuis les premiers végétaux microscopiques, des bactéries ayant acquis la possibilité de fabriquer des sucres en utilisant le dioxyde de carbone, l'eau et la lumière (photosynthèse), les végétaux ont évolué vers les plantes supérieures avec racines et fleurs. Rudimentaires ou très complexes, avec une grande variété de formes, d'organisations et de mode de vie, les végétaux présents dans les eaux ou sur terre sont toujours le premier maillon d'une chaîne

L’Europe vit donc un certain nombre de traumatismes que les Turcs vont raviver et renforcer Réaction de panique = colonisation de l’Amérique. B. 1492 et la découverte de l’Amérique = nouvel élargissement des horizons. 1. Les faits * Les Indiens existeraient depuis les 4e – 5e millénaires avant notre ère Amérique + navire chinois sur la côte Est dès les 13e et 14e siècles. * Trois bateaux partent du Sud de l’Espagne vers l’Ouest à la recherche d’une route pour les Indes (manière économique

(historien contemporain). L’idée générale de l’humanisme est d’ouvrir l’esprit des contemporains, de se tourner vers l’idée qu’on va revoir les textes anciens, et les adaptés à la période, on va repenser le monde politique (enjeux de la politique, comment on est gouverné). On a donc tout un système qui se met en place pour exprimer l’idée de transformations qui repose sur des bases pratiques. La première est la redécouverte des textes antiques. Les textes grecs en réalité n’ont pas été très bien connus

de valeurs. L’écriture peut donc aussi contribuer à organiser la pensée ; - Ecrire pour renforcer le pouvoir : certains spécialistes considèrent que l’écriture permet aux autorités religieuses et politiques de maintenir leur domination sur des populations. Savoir écrire a d’ailleurs été un critère de distinction sociale : ainsi les aristocrates étrusques faisaient déposer dans leur tombe des abécédaires attestant de leur maîtrise de l’écrit. 1. Définition Ecriture = représentation de chacun des

d’étude. SITUATION Place dans le sujet d’étude Érasme et l’Europe p. 12-13 Érasme et l’Europe permet, à partir de l’étude d’un personnage historique emblématique de la période, d’aborder les différents aspects de l’humanisme et de montrer comment ce mouvement intellectuel a marqué - et marque encore - l’idée d’Europe. Cette situation peut constituer une entrée dans le sujet d’étude. constitution de la « République des lettres » (Docs 2 et 3), la permanence de la figure d’Érasme porteuse

l’arrivée des premiers colons. Ils rencontrèrent par la suite de nombreux obstacles quant à l’exploitation des richesses du territoire avec les différents climats selon les régions ainsi que les conflits avec les communautés indiennes et avec les autres colonies européennes. En 1550, le commerce des exploitations est en plein essor mais la main d’œuvre pour le travail est limitée. Cette situation pousse le Portugal à se tourner vers les colonies africaines et ainsi commencer le commerce d’esclaves. Leurs