Comment La Fontaine Fait Il Pour Nous Persuader

l’usage de la raison ?Plan : Reformulation problématique. I) Concession : certes, il est des cas où la fantaisie favorise la Raison.· Plaire et instruire : un récit plaisant est essentiel pour mieux véhiculer la morale.· Morale implicite : le récit fait lui-même réfléchir et est au service de la raisonII) Opposition : Mais, il en est d’autres· Fantaisie pose un souci du réalisme · Le récit : un texte qui peut détourner d la moraleIII) Amplification : De plus, est-ce la finalité d’une fable de faire

 "Comment espérer qu'on provoquera l'indignation ou l'enthousiasme politique du lecteur quand précisément on le retire de la condition humaine et qu'on l'invite à considérer avec les yeux de Dieu, le langage à l'envers". Avec cette phrase de Sartre, nous pouvons nous demander si l'écriture poétique est apte à convaincre le lecteur, à susciter son engagement ou si elle brouille le message. Premièrement nous allons étudier les arguments qui montrent son incapacité à convaincre le lecteur et ensuite

pensées intimes des autres personna¬ges et agir en conséquence. Tartuffe, comédie de Molière, offre un exemple de ce procédé. Orgon fait tellement confiance à Tartuffe qu'il ne parvient pas à croire ce que sa famille dit de lui, qu'il n'est qu'un « cagot de criti¬que », un faux dévot, qui veut séduire les femmes de la maison et ruiner le chef de famille. Pour le persuader de renvoyer Tartuffe, Elmire décide de dissimuler Orgon, son mari, sous une table et de laisser Tartuffe lui déclarer sa flamme (acte

leçon morale dégagée par la suite soit presque superflue (comment néanmoins s'y exprime le pessimisme du philosophe ? qui est, selon vous, celui qui "possède beaucoup de calorique" ?). Définition et visées de l’apologue On appelle apologue ce type de narration dont la visée est philosophique et morale. Le procédé est très répandu depuis l'Antiquité et s'épanouit particulièrement aux XVII° et XVIII° siècles (pensez aux Fables de La Fontaine; on peut aussi évoquer la plupart des contes de Voltaire

mœurs, travail, nation...), et aborder les questions d'ordre social, politique, scientifique, éthique, religieux (valeurs qui doivent guider la vie : bonheur, pouvoir, liberté...).Exemples. Récapitulez les apologues que vous connaissez : fables de La Fontaine ; contes, notamment contes philosophiques de Voltaire ; romans/apologues (Le Petit Prince de Saint-Exupéry, L'Alchimiste de Coelho) ; utopies (l'abbaye de Thélème dans Gargantua, Les Voyages de Gulliver de Swift...).Pensez aussi à d'autres genres

Marceline Desbordes-Valmore, “Qu’en avez-vous fait?” p.89· Stromae, “Carmen” p.131· Pierre de Marbeuf “Sonnet pour Philis”La section “L’ombre de l’amour” réunit les poèmes qui avertissent des dangers et inconvénients de l’amour autrement dit le côté obscur, d'où son titre. Dans “Éros ou l’Amour piqué par une abeille” on retrouve la rose qui est la fleur traditionnelle reflétant le topos de l’amour ainsi que “Amour” v.2 sous forme d'allégorie qui se fait piqué par une abeille en voulant cueillir cette

comment faire une dissertation Il est conseillé de rédiger l'introduction et la conclusion entièrement au brouillon, mais de rédiger le développement directement au propre pour gagner du temps. La dissertation doit être entièrement rédigée. Ne pas utiliser d'abréviation,de style télégraphique, de numérotation, de titres. La rédaction doit être claire et simple. Adoptez un style sobre, évitez les phrases trop longues, trop alambiquées. Faites des efforts pour employer un

charrette, à l’Ascension). Cela montre bien que le roman se situe dans un cadre plus légendaire qu’historique et réaliste. 2. Quel personnage important est absent ? Comment peut-on interpréter cette absence ? Le roi est absent : il s’est retiré dans sa chambre. L’attitude d’Arthur paraît peu digne d’un roi : il se montre paresseux (il fait la sieste en pleine fête), voire lascif (le roi demeure trop longtemps auprès de la reine qui l’a accompagné dans sa chambre). C’est donc la reine qui le remplace

FIGURES DE STYLE Antiphrase: On dit le contraire de ce que l’on pense. Hyperbole: Figure de style qui consiste à exagérer. Comparaison: Identification d’un élément à un autre élément. On retrouve toujours un terme comparatif. Enumération: Le fait de citer plusieurs éléments les uns à la suite des autres. Métaphore: Modification de sens d’un terme concret dans un contexte abstrait. Allitération: Répétition de phonèmes consonantiques. Antithèse: Opposition de deux éléments d’un énoncé

blasons, forme poétique très appréciée au XVIe siècle (et même au Moyen-Age), n’est rien d’autre qu’un éloge à une partie du corps, la majorité du temps féminine. On peut prendre l’exemple de Clément Marot, avec son Blason du beau tétin, dans lequel il fait un éloge de la poitrine d’une femme. Dans un registre plus tragique, les Romantiques ont eux tendance à parler de leur déception amoureuse, voire même de la disparition de leur amour, comme dans Le Lac de Lamartine, dans lequel il se remémore les souvenirs