Comment Le Théatre A T Il évolue

Fiche de lecture : Le 18 décembre 2014 L’Illusion comique P. Corneille L’illusion comique a été mise en scène la première fois en 1636 en même temps que le Cid. La pièce en V actes raconte l’histoire d’un père (Pridamant) qui recherche son fils disparu depuis plusieurs années après avoir mené une vie trop austère dans le domaine familial. Pour retrouver les traces de son fils, il a recours à un mage (Alcandre) qui lui fait voir dans sa grotte magique une « illusion » qui présente la vie de fils

FRANÇAIS/THÉÂTRE BÉRÉNICE À propos de Bérénice Un documentaire sur le tournage de Bérénice Bérénice Adaptation pour la télévision de la tragédie de Jean Racine « L’absence, ni le temps… » Bérénice remarque quelque chose d’inhabituel dans la voix de Titus. « Hélas ! », conclut Antiochus. « Il fallait être sûr de s’être rendu maître du cœur des spectateurs pour oser finir ainsi », commente Voltaire. Là où s’achève la victoire de Racine commence le travail du cinéaste : « filmer l’émotion

LE THÉÂTRE DEPUIS 1930 Les années 30 sont marquées en France par une renaissance du théâtre, qui se poursuit malgré la guerre et l’Occupation. Les bouleversements sont considérables: Nouvelles conceptions de la mise en scène (Barrault, Vilar). Développement des compagnies dramatiques provinciales (nouveau public). Changements dans la signification, les structures et le langage de l’œuvre dramatique. Le nouveau théâtre tourne en dérision le langage, il est placé sous le signe de l’absurde

1. Comment l’expression Carpe Diem prend-elle tout son sens selon la société des poètes disparus ? Au départ, cette expression signifie saisir le jour. Nous pouvons en déduire qu’il faut prendre des risques, saisir les chances qui nous sont données et profiter pleinement de la vie. Cette phrase, que le professeur Keating a montrée aux élèves, est devenue importante pour eux. Celle-ci les a incités à se faire entendre auprès de leurs parents et à suivre leur instinct. Ils n’attendent plus et prennent

que le théâtre "est le lieu de la plus grande liberté, de l'imagination la plus folle" ? Citation d’Eugène Ionesco auteur de Rhinocéros et dramaturge du XXème siècle. I) Un espace de liberté ou règne l'imagination A. Les libertés B. Le théâtre de l’absurde C. les nouvelles technologies II) Un lieu contraignant A. Un espace clos avec des contraintes matérielles B. Le classicisme C. Un goût pour les « standards » III) Comment le théâtre peut-il dépasser certaine limites ? A. Les

semestre  * Les trois sœurs, Tchekhov (à lire pour le 9 octobre) * En attendant Godot, Beckett (à lire pour le 6 novembre) * Ceux qui partent à l’aventure, Renaude (à lire pour le 20 novembre) Un devoir sur table le 23 octobre et le 11 décembre. Pas cours le 13 novembre, cours en ligne à travailler.  I. Sémiologie vs poétique ? Notion de poétique (héritée d’Aristote) à très longtemps régnée sur le théâtre. Le règne a eu 2 conséquences : * A figé la forme du texte dramatique (normes

Qui parle au théâtre ? Le théâtre est fait de parole, le lecteur lit un texte de théâtre et le spectateur vient entendre des mots dits sur scène par des comédiens. Qu’entendons-nous par l’étude de la parole au théâtre ? S’agit-il tout simplement d’une simple parole prise de la réalité telle que l’on vit tous les jours ? En d’autres termes, quels sont les critères qui déterminent la parole dans une œuvre dramatique ? Y a-t-il une différence entre la parole au théâtre et celle dans

Samuel BECKETT, En Attendant Godot, 1953 (fin de la pièce) Le soleil se couche, la lune se lève. Vladimir reste immobile. Estragon se réveille, se déchausse, se lève, les chaussures à la main, les dépose devant la rampe, va vers Vladimir, le regarde. ESTRAGON : Qu’est-ce que tu as ? VLADIMIR : Je n’ai rien. ESTRAGON : Moi je m’en vais. VLADIMIR : Moi aussi.                                                          Silence. ESTRAGON : Il y avait longtemps que je dormais ? VLADIMIR : Je

La promenade publique à Paris, une « comédie sociale »Introduction :Le XVIIème siècle marqué par 2 courants opposés ; le courant baroque, caractérisé par le faste, la grandeur, l'illusion, et le courant classique, caractérisé une rigueur et une volonté de perfection morale que l'on retrouve chez les moralistes. C'est dans le courant classique que s'inscrit La Bruyère, grand écrivain de cette époque, qui évolue parmi les puissants à la cour. Dans son œuvre des caractères, parue en 1688, et enrichie

Quelle est la forme de discours dominante ?   3. Genre du texte : poésie, roman, théâtre, texte d'idées… est-il possible de déterminer le genre ? quels sont les indices ?   Bilan : Quels outils vais-je utiliser en fonction de ces premiers repérages ? Quelles connaissances sont susceptibles de m'aider pour analyser le texte ?   Fiche 2 : Analyser la situation d'énonciation.   1. Il faut toujours se demander qui parle ? à qui ? dans quelles circonstances ? (moment, lieu ) Cependant en fonction du genre