Comment Les économistes Expliquent Ils La Croissance

consensuelle. Ses contours et son contenu varient en fonction des auteurs et des courants de pensée (science des choix, de l’échange, du bien être…). Problématique générale : Où commence et où s’arrête l’économie ? Selon quelles méthodes d’analyse ? Comment s’est construite la pensée économique au cours de l’histoire ? Annonce du plan : Principes méthodologiques de l’économie. Bref résumé de l’histoire de la pensée économique. I. Les principes méthodologiques de l’économie A. Le cadre d’analyse

sociale (page 18) ⇨ Idéal démocratique et inégalités (page 22) ⇨ Croissance, progrès technique et emploi (page 25) ⇨ Mondialisation, croissance et développement (page 29) ⇨ Mondialisation, évolutions socioculturelles et régulation (page 33) ⇨ Intégration européenne et politique économique et sociale (page 37) ⇨ Sources et limites de la croissance économique (page 41) ⇨ Croissance, développement et changement social (page 45) Les enjeux et déterminants

d’avantage de pragmatisme, celui-ci s’explique surtout par les résultats médiocres obtenus calqués sur un modèle théorique, c’est le cas par exemple de la politique de relance de 1980. Aujourd’hui l’Etat essaye de moduler un peu plus ses politiques économistes. Par exemple en septembre 2007 aux usa, crise des subprimes -> faillite de Lehman’s Brothers, donc on attends que l’ajustement se fasse, donc là la seule volonté de Bush (ultra-libéraux), est que le système bancaire doit payer pour ses erreurs

Parallèlement, on trouve une demande de travail de la part des entreprises, demande qui est déterminée par les facteurs d'offre : le coût du travail, la législation, etc. On trouve trois facteurs objectifs de l'évolution de l'emploi : - La croissance - La productivité du travail - La durée du travail On distingue deux notions de productivité du travail : La PHT, Productivité Horaire du Travail : PIB/Activité totale en heures. Les gains de PHT en France sont actuellement entre 1 et 1,5%

marché encore appelé prix d’équilibre est celui qui égalise les quantités offertes et demandées. Il est représenté graphiquement par le point de rencontre entre les deux courbes d’offre et de demande. La loi de l’offre et de la demande explique comment une modification du prix fait varier les quantités offertes ou demandées sur un marché. Lorsque le prix baisse, la demande s’accroît et l’offre baisse. Lorsque le prix augmente, la demande diminue et l’offre s’accroît. Le prix est un signal qui

les véritables causes de l'inflation ? L'inflation, hausse générale et durable des prix, a des causes multiples (toutes véritables) : 1. Causes structurelles : augmentation de la demande par rapport à l'offre pour des raisons démographiques (croissance de la population, par exemple) ou économiques (augmentation du pouvoir d'achat par exemple, voir détails ci-après). 2. Causes conjoncturelles : guerre, catastrophe ou pénurie d'une matière stratégique (indisponibilité du pétrole raffiné, bien

PARTIE 1 : LA CRISE ECONOMIQUE ET FINANCIERE CHAPITRE 1 : LES CRISES ECONOMIQUE ET FINANCIERE : THEORIE ET TYPOLOGIE La crise financière actuelle retient une attention particulière de tous les économistes et en particulier des théoriciens des crises financières. Pourtant, le contraste est très remarquable entre d'une part l'approche majoritaire à propos des facteurs déclenchant les crises financières dans les années trente et la vision de beaucoup d'économistes aujourd'hui, d'autres

généralisée d’élections (plus ou moins libres cependant !), la réduction du nombre d’enfants par famille. Ces valeurs comme ces normes viennent de la culture occidentale. 2. Les vecteurs de l’occidentalisation La question ici est de savoir comment se passe ce phénomène de diffusion de la culture occidentale : un vecteur est un moyen, un intermédiaire de diffusion. On peut en citer au moins deux qui ont joué un grand rôle, les FTN et les médias. a. Les firmes transnationales ont contribué

du poids économique dans le monde de ses membres. En effet, leur importance dans le PIB mondial est passé de 69% en 1989 à 55% en 20094. Pour Fareed Zakaria5, « la gouvernance mondiale ne pourra évoluer qu'à travers le G20 ». Plusieurs raisons expliquent ce point de vue. D'une part, comme le Conseil de sécurité des Nations unies est paralysé par le droit de veto,ses missions pourraient être mieux remplies par le G20 assez représentatif des rapports de force mondiaux. D'autre part, si les États-Unis

PROGRAMME : SECONDE : 1h30 par semaine. Enseignement d’exploration Thèmes et questionnements Notions Indications complémentaires Thème 1 : Ménages et consommation. 1.1 Comment les revenus et les prix influencent-ils les choix des consommateurs ?* Revenu disponible : Consommation : Epargne : Pouvoir d’achat : Après constater que revenu disponible se répartit entre consommation et épargne + évoquer différentes formes d’épargne, montrer avec données chiffrées simples que consommation des