Comment Peut On Réduire Les Inégalités De Revenu

cours de terminale de SES Sommaire : ⇨ Les enjeux et déterminants de la mobilité sociale (page 2) ⇨ La dynamique des inégalités (page 6) ⇨ Cohésion sociale et instances d’intégration (page 10) ⇨ Protection sociale et solidarité collective (page 14) ⇨ Conflits et mobilisation sociale (page 18) ⇨ Idéal démocratique et inégalités (page 22) ⇨ Croissance, progrès technique et emploi (page 25) ⇨ Mondialisation, croissance et développement (page 29)

millions de personnes possédaient un compte. On peut donc dire que cela est devenu une pratique culturelle, c'est à dire une activité régulièrement effectuée par les membres d'un groupe social ou une société. Ces pratiques culturelles sont parfois différenciées. A l'origine des ces différences, plusieurs variables doivent être prises en compte. Il faut donc se demander qu'elles sont les variables à l'origine des pratiques culturelles différenciées? Et comment ces variables les influent-elles? Dans un premier

obligatoirement le 1er juillet de chaque année.) DROIT Le contrat de travail L'employeur peut être une entreprise, l'État, une collectivité locale ou territoriale, une association, un syndicat ou un particulier. Le contrat de travail qui fixe le salaire doit respecter la convention collective de la branche où s'exerce le travail – sauf pour la fonction publique, où le traitement est déterminé par le statut (même s'il peut tenir compte du mérite). Les clauses discriminatoires sont interdites, mais la pratique

l’intérieur du territoire national. PIB = Somme des valeurs ajoutées + TVA grevant les produits et droits de douane – subventions à l’importation. PNB : Valeur des richesses créées par les agents économiques nationaux. PNB = PIB + revenus reçus du reste du monde- revenus versés au reste du monde. Le PIB se décompose en PIB marchand et non marchand. PIB marchand = ensemble des biens et services marchands vendus à un prix qui couvre le prix de production. PIB non marchand = ensemble des services collectifs

institutionnel : c'est le developpement. Problèmatique : la croissance economique et le devellopement vont de pair, mais peut on dire qu'il sont pour autant inséprable dans notre société ? Plan : Après avoir demontrer que croissance et dévellopement sont deux phènomènes souvent associès, je montrerais que cela n'est pas de manière systèmatique. Transition : On peut alors dire que croissance et dévellopement fonctionnent ensemble au sein de la société, neanmoins dans certains cas, ces deux

économique et développement. * Revenu par tête (Belgique) multiplié par 16 entre 1820 et 2001 * Écart de entre Belgique et Afrique : 3 en 1830 et 14 en 2001 Deux aspects du développement * Deux faces d’un même problème * Chronologie : la croissance des pays « riches » sur une longue durée * En coupe instantanée : l’écart actuel de niveau de développement entre pays « riches » et « pauvres ». Le décollage (take-off) * Le revenu par habitant : une indication du niveau

monde actuel On peut distinguer 2 fractures mondiales : les différences de développement et l’intégration à la mondialisation. Les fractures du développement Le développement se mesure par la richesse (on utilise surtout le PIB par habitant) et par les conditions de vie que l’on apprécie par le niveau d’éducation, la santé, l’espérance de vie, l’accès à l’eau potable, l’alimentation, etc. Un indicateur de synthèse existe, c’est l’IDH, auquel on a ajouté depuis peu l’IPH. Les inégalités de développement

de la pauvreté à la seule évaluation relative ou absolue des revenus. Il a soutenu l'idée que le bien-être ne saurait être mesuré ni par la monnaie ni par l'utilité. Il vaut mieux selon lui, envisager les « capabilités » qui sont définies comme l'accès de chacun aux soins, à l'éducation, à l'emploi... La confusion originelle entre la lutte contre la pauvreté (matérielle) et la lutte contre les inégalités est donc à éviter. Les inégalités ne sont pas fondamentalement déterminées et ne sont pas la conséquence

301 Partie 1 : Les inégalités sont des différences entre les individus ou groupes sociaux qui se traduisent en terme d'avantage ou de désavantage et qui fondent une hiérarchie entre les individus ou groupes . Comment mesurer les inégalités économique Les inégalités économiques sont dues aux différences de ressources économiques. Elles correspondent principalement aux inégalités de revenus, c'est à dire aux inégalités de salaires, de retraites, … etc et aux inégalités de patrimoines (mobiliers

ET CRISES p. 5 chapitre 01 – Quelles sont les sources de la croissance économique ? chapitre 02 – Comment expliquer l’instabilité de la croissance ? p. 6 p. 12 MONDIALISATION, FINANCE INTERNATIONALE ET INTÉGRATION EUROPÉENNE P. 17 chapitre 03 – Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ? p. 18 chapitre 04 – Comment s’opère le financement de l’économie mondiale ? p. 24 chapitre 05 – Quelle est la place de l’Union européenne