Commentaire Acte 1 Rhinocéros De Ionesco

Commentaire Rhinocéros (5 Extraits)Rhinocéros, de Ionesco (Extrait 1)Intro : Apres la seconde guerre mondiale a émergé le théâtre de l’absurde. Parmi ses représentants figure le jeune Ionesco qui est d’origine Franco-Roumaine. Cet auteur a connu la montée du totalitarisme en Roumanie mais aussi le nazisme, le fascisme et le stalinisme. Dans Rhinocéros, il met en scène une petite ville de province qui est bouleversé par l’arrivée du Rhinocéros. A la fin seul le personnage principal ne se métamorphose

incohérent et moribond et il s’étourdit de son propre néant. B. Le théâtre d’Eugène Ionesco Eugène Ionesco, né en 1912, d’origine roumaine, s’est beaucoup expliqué sur ses intentions. Il refuse de distinguer le comique et le tragique et veut rendre visible l’absurde. Pour cela, il utilise plusieurs « méthodes » : l’envahissement des objets (cf. Les Chaises), le grossissement démesuré qui étouffe tout (cf. les rhinocéros qui prolifèrent), des personnages qui se disent « philosophes », en réalité idiots

RHINOCéros Le théâtre et ses représentations Étude d'une œuvre intégrale en classe de première Corpus : la pièce de Ionesco (coll. "Folio") ; photographies de mises en scène. Objets d'étude : théâtre, texte et représentation ; art et langage dramatique. Perspectives : étude d'un genre : le théâtre moderne ; étude des registres : le comique et le tragique, l'ambiguïté de leurs frontières. Perspectives complémentaires : étude du "nouveau théâtre" ou du "théâtre de l'absurde". Séance 1

André Durand présente Eugen Ionescu dit Eugène IONESCO (Roumanie -France) (1909-1994) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘’La cantatrice chauve’’ et ‘’Rhinocéros’’). Bonne lecture ! Né à Slatina en Roumanie, le 26 novembre 1909, d’un père roumain et d’une mère française, il vint à Paris à l’âge de deux ans, la famille déménageant parce que le père venait y étudier le droit. Mais, en 1916, quand l'Allemagne déclara

Carine Ponton-Bébin | | |La tragédie du langage dans Rhinocéros d’EUGENE IONESCO | | |Le théâtre : texte et représentation | |Objet d’étude

roi : premier extraits Rhinocéros : Monologue final Bel-Ami 5extraits METHODE : L'oral du bac Choix du texte 20 minute de préparation ( - Introduction : Présenter , œuvre , texte, auteur ) (-Annonce du plan (2axes) ) ( 2 axes développes et une conclusion ) 10 minute de présentation oral - Lecture du texte - Présentation du commentaire 10

Lecture analytique n°1​  : L’incipit , début à « Jean et Bérenger se sont assis » p.15    Questions préparatoires :  1.   2. Qu'appelle­t­on  au théâtre l'exposition ?  3.   4. Quelles  fonctions remplit traditionnellement la première scène ou  l'ouverture d'une pièce  de  théâtre?    5.   6. L'ouverture  de ​ Rhinocéros ​ vous  semble­t­elle  remplir les fonctions traditionnelles d'une  exposition ? Dans quelle mesure ?  7. 8. A    quoi tient l'originalité de l'écriture scénique de Ionesco en ce  début de pièce 

Séquence 3 : Eugène Ionesco, Rhinocéros Objet d'étude : Le texte théâtral et se représentation, du XVIIème siècle à nos jours. Problématiques : Quels sont les enjeux de la pièce du point de vue politique et moral ? Quelles questions pose-t-elle au niveau de la représentation théâtrale ? Séance 1 : La scène d'exposition Problématique : En quoi cette scène d'exposition étonne-t-elle ? Objectifs : Étudier une scène d'exposition. Analyser l'importance des didascalies Support : Œuvre + Manuel

Rhinocéros FichesdeLecture.com RHINOCÉROS (FICHE DE LECTURE) 2 I. INTRODUCTION L’auteur L’œuvre II. RESUME DE LA PIECE Acte I Acte II Acte III III. ÉTUDE DES PERSONNAGES Jean Bérenger Botard Dudard Daisy IV. AXES DE LECTURE Le « théâtre de l’absurde » Une dénonciation de l’absurdité de la condition humaine Inspiration et engagement politique de l’auteur Du comique au tragique ? DANS LA MÊME COLLECTION EN NUMÉRIQUE 8 À PROPOS DE LA COLLECTION 9 COPYRIGHT 9 Rhinocéros (Fiche

Exemple de commentaire rédigé. Rhinocéros, II, 2: didascalie liminaire. Cet extrait de Rhinocéros proposé à l'étude est une didascalie, c'est-à-dire une indication scénique (de décor, ici, ce qu'indique le terme "décor" en tête de l'extrait), qui n'est pas jouée mais qui est la marque de la communication directe de l'auteur au lecteur ou au metteur en scène. Une didascalie a pour fonction de présenter, d'informer sur les entrées et sorties des personnages, ainsi éventuellement, que sur