Commentaire Composé Les Plaideurs Acte 1 Scène 1

XVIIe siècle : le classicisme Sommaire Objectifs & parcours d’étude Présentation 1. Aspects de la comédie au XVIIe siècle Fiche méthode : Analyser le texte théâtral Corrigés des exercices 2. Visages de la comédie : de Molière à nos jours Corrigés des exercices 3. La tragédie au XVIIe siècle Corrigés des exercices 4. Autour de la tragédie classique Corrigés des exercices Lexique de la séquence Séquence 4 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Textes et œuvres

être faites entre droit subjectif, pouvoir, liberté et faculté. Droit subjectif : prérogatives individuelles reconnues aux sujets de droit, on peut se demander à quelles conditions un individu ou un groupement peut être titulaire de droits. TITRE 1 : LE SUJET DE DROIT L’étude du sujet de droit est aussi celle de la personnalité juridique : être titulaire, acquérir les droits mais également s’obliger envers autrui. Sujet de droit=personne physique ont toutes une personnalité juridique (controverse

de penser la raison sur le mode du procès. Également le cas pour la littérature. L'illiade (= premier roman). Entre le 8 et le 9ième siècle avant JC, première représentation littéraire d'un procès qui nous ait détaillé. Les euménides(??) : mis en scène d'un procès. Création d'un tribunal pour briser le cercle de la vengeance par la déesses de la raison. Culpabilité doit être légalement établi. ===>mythe important : montre que lien social déchiré par transgression doit être restauré, réparé en annulant

Phèdre de Jean Racine mise en scène Patrice Chéreau du 15 janvier au 20 avril 2003 Odéon-Théâtre de ['Europe aux Ateliers Berthier Odéon-Théâtre de l'Europe aux Ateliers Berthier Groupe scolaires et universitaire, associations d'étudiants tél 01 44 85 40 33 ou 39 scolaires@theatre-odeon.fr dossier également disponible sur http://www.theatre-odeon.fr > Location 01 44 85 40 40 > Prix des places (série unique 13€ : tarif réduit - 26C : plein tarif > Horaires du mardi au samedi à 20h, dimanche à

Gentilhomme" de Molière. 1) Résumé, acte par acte. ACTE I : Dans la maison de M.Jourdain, le maître de musique et le maître à danser discourent de la médiocrité du maître de maison, compensée, il est vrai, par l'ampleur de s bourse ; M.Jourdain n'est certes pas éclairé, mais il paie bien (scène1) ! Arrive M.Jourdain, qui fait longuement admirer sa riche tenue à ses professeurs, avant d'écouter la pastorale composée à son intention, qui constitue le premier intermède (scène2). ACTE II : Satisfait de la

grande peste noire. Chapitre 1 : Le Haut Moyen Age L'époque mérovingienne fut influencée par Rome et la culture germanique. Alors que l'époque carolingienne est marquée par la théocratie royale. Il y a une main mise de l’Église sur les Institutions et le pouvoir royal. La théocratie : Pouvoir exercé au nom de Dieu ou d'une divinité et pour Dieu. Le roi doit appliquer les principes chrétiens dans le gouvernement du royaume car il a été choisi par Dieu. Section 1 : Le service de la justice à

par exemple. Section 1 : L’existence de la personnalité juridique Tout être humain en vie est une personne. Sous-section 1 : Le début de la personnalité juridique C’est la vie qui constitue le support matériel de cette fiction juridique. C’est la naissance qui devrait constituer le début de la personnalité juridique, mais la naissance n’est jamais une condition suffisante à l’acquisition de la personnalité, on l’acquiert bien avant la naissance. Paragraphe 1 : La naissance, condition

textes. • Indiquez pour chaque scène les marques caractéristiques de cette forme théâtrale – qui est une convention – avec des références précises. • Puis, en travail préliminaire (la réponse finale doit être rédigée), répertoriez sur un tableau à trois colonnes (une par texte), les éléments de ces scènes : identité du personnage, contenu de son monologue, importance des didascalies, registre, rôle du spectateur, fonctions du monologue. Pensez à la représentation sur scène de ces monologues (occupation

CULTURE JURIDIQUE 1. En quoi consiste ce cours ? On étudie les grands textes juridiques et aussi les grands juristes. On peut l’intégrer à la culture générale. Il sert à comprendre les fondements de droit. 2. Comment travailler ce cours ? Questions de cours. Venir en cours magistraux. Il faut améliorer la lecture (plus rapide), l’écriture (correctement) et à parler (en TD). Ne pas apprendre toutes les dates par cœur. PARTIE I : LES SOUBASSEMENTS DE LA CULTURE JURIDIQUE EUROPEENNE DE L’ANTIQUITE

répétition, par les membres d’une communauté, d’actes publics (qui sont connus et à la portée de tous), paisibles, pendant un délai/une durée suffisamment long pour la fixer et pour convaincre de son caractère obligatoire sur un territoire défini. 1. La coutume est orale  Elle se forme nécessairement oralement. Elle s’oppose à un droit écrit. 2. La coutume est habitude : C’est une habitude du groupe, de la communauté, qui se comporte d’une manière habituelle, coutumière. Les comportements/aptitudes