Commentaire Composé Lettre Persane 37

par le professeur dans la liste présentée en annexe des Documents d’accompagnement du programme, avec le souci de proposer au moins une œuvre humoristique. • Textes porteurs de références culturelles – Une œuvre à dominante argumentative (essai, lettre ouverte, conte philosophique). – Une œuvre autobiographique française. – Un ensemble de textes poétiques du e ou du e siècle. – Une pièce de théâtre du e ou du e siècle, française ou étrangère. – Deux romans, ou un roman et un recueil de

des (1). et d'un détachement vigoureusement attaquée par voisines. arbres qui dominent Quelques la Etablissemeut des Français eu Algérie, 1846. les assaillants, Kasbah, ont blessé plusieurs soldats el tué - 37 sergent français dont le — Epigraphie. Après avoir longé dans tout son déve- loppement l'enceinte byzantine qui dans rentrants avec ville. la tombe une cour. se trouve dans irrégulier, la On forme

l’Autre. On retrouve donc dans le clivage occidental/oriental une perpétuation du schéma de pensée civilisé/barbare. Au vu des événements contemporains, à savoir la colonisation par les Occidentaux puis l’émancipation des Orientaux, l’Occident se compose de l’ensemble des pays urbanisés, développés et l’Orient de l’ensemble des Etats considérés comme sous développés ou en cours d’urbanisation, de modernisation. À l’heure actuelle, les rapports entre les deux cultures demeurent ambigus et plus ou moins

. . . . . . . . . . . . .34 Mon bilan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 Les formations dans l'académie de Paris . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37 Spécial réforme © Éric Audras/PhotoAlto Bien choisir pour réussir au lycée Après la voie professionnelle, c’est maintenant la voie générale et technologique qui est rénovée. Dès la rentrée 2010, de nombreux changements vous permettront de

Encarta 2009 le définit comme un ensemble de répression de quelque chose sur une autre. Il est une influence ou incidence décisive des évènements sur le déroulement de l'histoire. I.1.3. DOUANE Etymologiquement, le mot douane prend sa source du Persan. «DIVANA» qui signifiait autrefois le lieu des réunions des administrateurs des finances. Ce mot nous est parvenu par l'intermédiaire de l'Arabe et de l'Italien «DOGANA». D'après le dictionnaire d'économie et des sciences sociales, les droits

qui s’insurgent contre la domination des citadins, des bourgeois. Les villes connaissent alors un développement considérable sur les plans économique, intellectuel et artistique. Les califes, les grands personnages de l’Empire entretiennent des lettrés, des savants, des poètes, des musiciens; les sciences bénéficient de ce courant, mais également la théologie, la philosophie peu d’époques, dans l’histoire de l’islam, ont vu la naissance d’autant d’idées, de sectes, de mouvements, de discussions

UNIVERSITÉ FRANÇOIS – RABELAIS DE TOURS ÉCOLE DOCTORALE SHS THÈSE présentée par : Awatif Nsief Jassim AL SAADI Soutenue le : 17 décembre 2009 Pour obtenir le grade de : Docteur de l’université François - Rabelais Discipline ou Spécialité : LETTRES MODERNES ET COMPAREES La Ville natale de François MAURIAC à Fouad AL-TAKARLI THÈSE dirigée par : MONSIEUR LEUWERS Daniel Professeur, université François-Rabelais de Tours JURY : Monsieur HASSAN Kadhim Jihad Professeur à INALCO Monsieur LEUWERS

s’était jamais vu. On me nomma même prefect, gardien de la discipline, ce qui aurait dû me faire détester des sportifs, qui haïssaient ce genre de personnage. Mais je fus tout de même accepté. L’assurance avec laquelle je me mêlais aux deux groupes – composés de garçons aux caractères tout à fait antinomiques – je la devais à ma mère. Elle m’avait insufflé la certitude que, si je me décarcassais pour atteindre un objectif, quel qu’il soit, les résultats s’en suivraient aussitôt. »5 Il passe le « O-level

pratique Chapitre XIII, Extrême tolérance des Juifs Chapitre XIV, Si l’intolérance a été enseignée par Jésus-Christ Chapitre XV, Témoignages contre l’intolérance Chapitre XVI, Dialogue entre un mourant et un homme qui se porte bien Chapitre XVII, Lettre écrite au Jésuite Le Tellier, par un bénéficier, le 6 mai 1714 Chapitre XVIII, Seuls cas où l’intolérance est de droit humain Chapitre XIX, Relation d’une dispute de controverse à la Chine Chapitre XX, S’il est utile d’entretenir le peuple dans la

pratique Chapitre XIII, Extrême tolérance des Juifs Chapitre XIV, Si l'intolérance a été enseignée par Jésus-Christ Chapitre XV, Témoignages contre l'intolérance Chapitre XVI, Dialogue entre un mourant et un homme qui se porte bien Chapitre XVII, Lettre écrite au Jésuite Le Tellier, par un bénéficier, le 6 mai 1714 Chapitre XVIII, Seuls cas où l'intolérance est de droit humain Chapitre XIX, Relation d'une dispute de controverse à la Chine Chapitre XX, S'il est utile d'entretenir le peuple dans