Commentaire Composé Théâtre Seconde

Fiche-outil Exemples de formules utilisables dans un commentaire de texte, une explication, une présentationorale de lecture,etc. Dans les exemples suivants de formules vous trouverz des moyens subtils de lier les idées ; bien sûr, il faut qu’il y ait des idées au péalable à lier ! introduction : Préambule : situer le texte dans son contexte historique, son mouvement littéraire, etc. : ● au XIXe siècle, le courant naturaliste se développe avec les romans de… ● à la fois novatrice et traditionnelle

Adaptation Auteur Eugène Ionesco Genre Pièce de théâtre Pays d'origine Drapeau de France France Éditeur Gallimard Date de parution 1959 Date de la 1re représentation 6 novembre 1959 (allemand) 22 janvier 1960 (français) Metteur en scène Jean-Louis Barrault (français) Lieu de la 1re représentation Düsseldorfer Schauspielhaus (de)(allemand) Odéon-Théâtre de France (français) Rhinocéros d'Eugène Ionesco est une pièce de théâtre en quatre tableaux pour trois actes (le deuxième est

unique, avec toutefois la  possibilité pour les élèves de consulter l’œuvre intégrale filmée à la « Maison Jean Vilar » d’Avignon. Problématique : en quoi le drame romantique renouvelle-t-il les formes de la représentation et la nature du héros de théâtre ? Corpus : Acte I, scène 1 Acte I, scène 4 Acte III, scène 3 (« Tu me demandes pourquoi je tue Alexandre […] le tribunal de ma volonté ») Acte IV, scène 9 Lectures cursives : Ionesco : Le roi se meurt (ed. 1963) Racine : Phèdre

utilisables dans un commentaire de texte introduction : situer le texte dans son contexte historique : ● au XIXe siècle, le courant naturaliste se développe avec les romans de… ● à la fois novatrice et traditionnelle, la poésie du début du XXe siècle est représentée par… ● le goût de l’exotisme et de l’orientalisme au XVIIIe siècle se traduit par une véritable mode dans les récits fictifs de l’époque ● dans un siècle de contestation et de critique sociale comme le XVIIIe siècle, le théâtre de… connaît

PROGRAMME DE FRANCAIS AU SECOND CYCLE Section: Lettres PROGRAMME DE FRANCAIS AU SECOND CYCLE DU SECONDAIRE SECTION : LETTRES INTRODUCTION Parmi les initiatives prises par le Gouvernement Rwandais pour faire des langues en présence des instruments d’épanouissement personnel et collectif, il faudrait considérer comme primordiale celle qui consiste a donner aux institutions scolaires (6 officielles un programme national qui, par ses orientations, ses objectifs, et son contenu, contribue a améliorer

INTRO :La comédie Humaine, l’œuvre d’Honoré de Balzac se compose de quatre-vingt-douze volumes. Dans cette œuvre, ce grand romancier nous dépeint avec réalisme la société du 19ème siècle. A cette époque, c’était alors le mouvement réaliste qui dominait, il poussait à l’extrême en proposant un image très réelle de la société. L’un de ces volumes s’intitule « Les Illusions Perdues » écrit entre 1837 et 1843. Ce roman nous raconte l’histoire d’un jeune homme nommé Lucien de Rubempré qui quitte Angoulême

de la tragédie grecque à l’opéra, signalé par un étudiant, n’a pas été expliqué. Je reviendrai sur ce point quand nous évoquerons ce genre musical. Sachez simplement que la naissance de l’opéra est conditionnée par l’intérêt des humanistes de la seconde moitié du 16ème siècle pour la tragédie grecque : voulant ressusciter la tragédie grecque, ils inventent l’opéra (la favola in musica, « fable en musique »). 6. Les éléments d’histoire littéraire qui ont été donnés sont en partie faux : évoquer

cette Ville ? FIGARO __ Non pas tout de suite. LE COMTE, l’arrêtant. __ Un moment... J’ai cru que c’était elle.... Dis toujours, je t’entends de reste. FIGARO __ De retour à Madrid, je voulus essayer de nouveau mes talents littéraires, et le théâtre me parut un champ d’honneur... LE COMTE __ Ah ! miséricorde ! FIGARO (Pendant sa réplique, le Comte regarde avec attention du côté de la jalousie.) __ En vérité, je ne sais comment je n’eus pas le plus grand succès, car j’avais rempli le parterre

Commentaire composé : Anouilh : Antigone : Conflit entre Antigone et Créon Texte étudié : Jean Anouilh, Antigone, extrait (1944). Créon, roi de Thèbes, va devoir mettre à mort sa nièce Antigone parce qu'elle veut enfreindre la loi en enterrant son frère Polynice, traître à l'État. Créon, après avoir tenté de la dissuader, lui justifie sa décision par les contraintes du métier de roi. CRÉON, sourdement. - Eh bien, oui, j'ai peur d'être obligé de te faire tuer si tu t'obstines. Et je ne

spatio-temporels toute fois on ne doit pas en rester a ce stade élémentaire car le plus important reste la thèse véhiculé par le texte. Il y a également des poésies, il ne s’agit pas ici de multiplier les réflexions sur la forme. Par ailleurs pour une scène de théâtre (identifier si c’est un monologue ou un dialogue). Il existe des genres issu des précédents : - Le roman aura comme genre apparenté : la nouvelle, un roman épistolaire, le roman policier, le roman de science fiction, contes philosophique, il y a