Commentaire De Texte Philosophie

procédés) peut donner l'impression qu'on va séparer le fond et la forme. Ce n'est pas le cas : en 1, si on évoque, parmi les arguments, celui qui consiste à dénoncer les horreurs de la guerre, on le fera en soulignant l'importance, dans tel ou tel texte, du lexique de la mort et de la violence. En 2, si l'on évoque, parmi les procédés, le recours à la fiction, on pourra montrer que, dans le conte philosophique Candide, le lecteur est invité à reconnaître son propre aveuglement dans celui du héros

Commentaire n°10 La peste texte 4 Albert Camus, philosophe de l'absurde, est un auteur du XXe siècle. Ses œuvres sont marqués par sa terre natale, l’Algérie française, mais également par sa philosophie : l'absurde, qui caractérise un monde sans but précis, sans cohérence puisque la mort est inévitable. Pourtant, Albert Camus garde fois dans l’être humain car il peut dépasser l’absurde et le non-sens de la vie grâce à l’action, la solidarité. La Peste est en roman publié en 1947 dans le contexte

PHILOSOPHIE COMMENTAIRE DE TEXTE: PASCAL: QU’EST-CE LE MOI? Le texte que nous allons commenter est un texte écrit par Blaise Pascal, philosophe et scientifique français. Ce texte est un extrait de son œuvre posthume Pensées, qui apparait en 1670. Cet extrait traite de la définition du « moi », c‘est-à-dire de la personne. L’auteur se pose la question « qu’est-ce que le moi? » et essaie d’y répondre. Cependant une autre question est posée et traitée «peut-on aimer une personne pour ce qu’elle

condition humaine, prisonnière du destin. Annonce des axes Le commentaire de cet extrait se fera en 3 parties, concordantes avec le déroulement du texte : I. L'injustice combattue (du début à "…que de choses à mépriser.") II. Une victoire non définitive (de "Mais il savait cependant que…" à "…d'être des médecins.") III. Un mal caché mais non anéanti (de "Écoutant, en effet, les cris d'allégresse…" à la fin de l'extrait) Commentaire littéraire I. L'injustice combattue Dès le départ, le lecteur

Commentaire d’un texte de Voltaire : « Beau, beauté » Ce texte est un extrait de l’article « Beau, beauté » du Dictionnaire philosophique écrit par Voltaire, grand philosophe du XVIIIe siècle. Dans ce texte, Voltaire se saisit d’un thème qui occupe une place importante dans la philosophie des Lumières : la notion de beauté. A la conception grecque selon laquelle le beau est absolu et objectif, il oppose une conception subjectiviste : la notion de beauté est tout d’abord dépendante de la subjectivité

une (bonne) explication de texte Généralités L’étude de texte porte sur un texte extrait de l’œuvre d’un philosophe faisant partie de la liste des auteurs au programme. Cet extrait est précédé de la mention : « Expliquer le texte suivant : », et suivi de « La connaissance de la doctrine de l’auteur n’est pas requise. Il faut et il suffit que l’explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question. » L’explication de texte est un exercice qui, d’après

Commentaire du chapitre I de Candide Introduction : Voltaire est resté à la prospérité comme l’un des plus grands hommes du mouvement des Lumières. Il dénoncera sans relâche et en utilisant différentes formes l’injustice, les inégalités et l’intolérance. Il écrira des contes philosophiques comme Candide et Micromégas, mais aussi des traités, des essais, des lettres, ainsi que des articles de l’Encyclopédie. Candide est donc un conte philosophique, une des formes possibles de l’apologue, qui

politique. Mais deux évènements l’en détournèrent : la rencontre, à l’âge de 20 ans, avec Socrate, dont il devint le disciple et l’expérience directe de l’échec des régimes politiques. Socrate est lui, est considéré comme l’un des inventeurs de la philosophie morale et politique, qui a beaucoup influencé la pensée philosophique orientale. Socrate n’a laissé aucun écrit, mais sa pensée et sa réputation se sont transmises par des témoignages indirects (ses disciples par exemple, Platon, Alcibiade, Xénophon)

ET DE SCIENCES CRIMINELLES 2010-2011 2ème épreuve (1 ère leçon en loge) SUJETS TIRES (du 4 au 6 janvier 2011) - Commentaire de l'arrêt rendu par la Cour de cassation, deuxième chambre civile, le 15 octobre 2009 (pourvoi n° 07-20129). - Commentez l'article 1er de la loi du 1er juillet 1901 relative au contrat d'association. - Commentez l'article 1202 du Code civil. - Commentaire de la loi n° 2010-729 du 30 juin 2010 tendant à suspendre la commercialisation de biberons produits à base de bisphénol

cette guerre, il écrira aussi sa plus grande œuvre sur le domaine littéraire; Commentaires de la guerre des Gaules. (Langlois et Villemure, 2012, p. 51 et Larousse.fr [s.d.], web.). Biographie: Né d'une grande famille praticienne de Rome, César est le neveu par alliance de Marius, chef politique du parti populaire. César a reçu une éducation exemplaire, beaucoup basée sur les connaissances générales, telles que la philosophie, le droit et la rhétorique. Il parle aussi bien le grec que le latin. César