Commentaire De Texte Philosophie

peu amicales, 3) une livraison des éditions Payot en philosophie politique, édition critique du Discours sur la servitude volontaire sur laquelle je m’attarderai pour saluer une attitude « rococo » d’auteurs à la mode (années soixante-dix, quatre-vingts), accompagnés d’anciens textes inspirés, ce qui provoque à mes oreilles les vibrations d’un écho venu du cénotaphe-aux-grotesques des Essais. Grotesques, Licornes, Edition Payot... et ce texte-ci, qui fait partie de la fécondité du vide... et de l’amitié

des lumières a été une époque charnière pour la philosophie, regroupant différents courants de pensée et plusieurs acteurs historiques importants. Un de ceux-ci, Jean-Jacques Rousseau, a laissé sa trace de façon marquée avec son Discours sur les sciences et les arts. Ce commentaire, basé sur cet ouvrage de Rousseau, sera divisé en trois parties pour le développement. Premièrement, l’œuvre sera présentée en montrant les liens avec le cours de philosophie. Ensuite, il y aura un résumé de la position de

perdues, Ed. Flammarion, coll. GF., ISBN 978-2-08-123807-7 Flaubert, Madame Bovary, Ed. Gallimard, coll. "Folio", ISBN 2070449475 Théâtre Corneille, L’Illusion  comique, (Ed. Hatier, Larousse, Le livre de poche, ou toute édition établie à partir du texte de 1639) Racine, La Thébaïde et Phèdre Molière, L’Ecole  des  femmes et Les Femmes savantes Beckett, En attendant Godot, Editions de Minuit, ISBN 9782707301482 Ionesco, Macbett (d'après Macbeth de Shakespeare) Poésie (genre abordé au second semestre)

Commentaire de texte Philosophie Expliquer le texte suivant : Bergson, La pensée et le mouvant La connaissance de la doctrine de l’auteur n’est pas requise. Il faut et il suffit que l’explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question. « Pour les Grecs, la parole est égale à la raison (logos) : toute idée ne peut s’exprimer que par le langage ; la pensée provient du langage. Il n’y aurait donc pas de pensée sans langage ; pas de pensée hors des

masse, ainçois ton beau printemp. Hommes, qui la voyez de tant d’honneurs pourveue, Tandis qu’elle est çà bas, soulez-en votre veue. Tout ce qui est parfait ne dure pas long temps. » Rappel méthode : Commentaire composé et pas de commentaire thématique, partir de l’écriture du texte. Intro : -situer le passage (pour en comprendre les enjeux)  -problématique -plan Faire apparaître les titres des parties et des sous-parties Epreuve de 2h donc pas de brouillon rédigé Guider le lecteur=

long d'un processus analytique élaboré autour d'une problématique. Elle est proposée dans le secondaire et le supérieur. Elle s'appuie sur un sujet, proposé généralement sous la forme : d'une question générale ou d'une citation (en lettres et en philosophie) d'une notion à analyser dans le temps et l'espace (en histoire et en géographie) de mécanismes à expliquer et à commenter (en sciences économiques et sociales) d'une simple phrase ou d'un mot, où le candidat doit réaliser un exposé structuré et

Commentaire de texte : Hume, Traité de la nature humaine, livre II « les passions », troisième partie, section III « sur les motifs qui influencent la volonté ». INTRODUCTION Le concept de raison pratique a évolué au cours de l’histoire et notamment le tournant qu’a représenté l’avènement de la modernité. David Hume est un penseur clé de cette période. Alors que Descartes avait ouvert la voie du doute fondateur, Hume, rejetant tout rationalisme et tout intellectualisme, tire toutes les conséquences

construction et de fonctionnement du texte, une observation sur la maniere de laquelle I'ecrivain emploie la voix ("une voix a travers laquelle c'est l'univers tout entier qui parle" - Mallarme) ou la lettre d'un autre ecrivain comme point de depart pour sa propre ecriture". Cette demarche poîetique qui renvoie a une etude des origines de I'ecriture d'Emil Cioran ne peut pas ignorer le role de la pratique intertextuelle de la citation dans le fonctionnement du texte cioranien. On se propose une etude

Philosophie de l’art (TD – Sem. 1)Enseignante : Anitra LourieProgramme : LE BEAU, L’ESTHÉTIQUE Objectifs d’apprentissageL’objectif est d’approfondir la connaissance des auteurs au programme et des textes de la brochure (complément au CM). Il sera également demandé à l’étudiant.e une assimilation critique des notions esthétiques étudiées, en lien avec une culture artistique élargie (en lien, parfois, avec l’enseignement d’histoire de l’art) et une acquisition

Philosophie : Commentaire du texte de MARC AUREL Introduction : La constitution est l'ensemble des caractères psychologiques et somatiques d'un individu en tant qu'ils sont hérités et transmissibles. Le texte étudié ici est un extrait du livre VII, pensées pour moi-même de Marc Aurèle philosophe célèbre de son époque qui appartenait au courant littéraire appelé Stoïcisme qui prône que la nature est soumise à un monde immuable. La thèse du texte étudié est la suivante : chaque être a une constitution