Commentaire Fête Apollinaire

origine sans fondation. Or, oublieux de l’Autre, dont il gère la transmission, l’Occident33 s’en ressent de cette amnésie, de cette étrangeté constitutive du même, qui est effraction du non-familier de l’âme au sein du familier de l’esprit. Apollinaire découvre le devin dans l’androgyne : les mamelles de Tirésias « voient » plus loin que ne voit Tirésias. Aussi le monde du Soleil couchant, l’Abendland, la « terre du soir », fait-il brusquement retour sur soi. Il se quitte ici pour se retrouver

pour écouter le souffle de la mer et regarder le ciel. « Lalla aime être près de la mer », près de laquelle elle va souvent. Le « bonheur » de Lalla est décrit par des scènes : il y a la promenade, l’eau de la fontaine, le feu, le bain, le marché, la fête… Ces séquences sont entrecoupées de récits et de chants. Parfois, Lalla part dans le désert, à la recherche de celui qu’elle nomme Es Ser, le Secret, personnage énigmatique et fabuleux. II y a aussi le berger, le Hartani, qui apprend à Lalla à demeurer

de Front populaire en 1936. 2. La joie : « On s’est bien amusées », « C’était aussi et surtout la grande joie pour tout le monde. », « Qu’est-ce qu’on a pu rire… », « la liesse s’est emparée de la rue », « partout c’était la fête, la joie… », « nous avons vécu une vraie fête populaire », « j’étais bien content… ». CORRIGÉ 6 : a) 1. Mme Gaillard qui avait 15 ans et Raymond Bressy qui faisait son service militaire. 2. Mme B. et Raymond Bressy appartenaient à la classe ouvrière : Mme B. était couturière

pénétrant lorsqu'ils faisaient l'amour, qu'il lui arrivait de se demander s'il ne couchait pas avec une extraterrestre. Ils se voyaient peu, mais avaient leurs habitudes. Lors de ses escapades parisiennes, elle aimait fréquenter le cinéma de la rue Apollinaire, comme si la salle avait plus d'importance que le film qu'on y projetait, traverser la passerelle des Arts, manger une glace chez Berthillon même au creux de l'hiver. Elle aimait lire les journaux français, traîner dans les librairies, se promener

l’autre côté de la montagne, sur la draille menant à Florac, à Saint-Laurent-de-Trèves (où l’on a trouvé une inscription romaine), dans laquelle les historiens s’accordent à reconnaître le Trévidon dont parle le poète (et futur évêque) Sidoine Apollinaire (vers 431-vers 486) dans un autre texte célèbre, le Propempticon ad libellum (Adieu à mon livre) qui décrit l’itinéraire emprunté par un recueil de poèmes (vers 469) entre la villa auvergnate de son auteur (Avitacum/Aydat) et la ville de Narbonne

le sens de « étranger ». En anglais, le mot foreign a gardé ce sens, mais en français on disait souvent débiteur forain « qui n’est pas du lieu». Dans le syntagme marchand forain « marchand étranger » s’est produite l’attraction avec foire (jour de fête), qui a une autre origine (lat. feria). L’adjectif plantureux est un dérivé du mot du français ancien plenté « abondance » (angl. plenty), sens gardé dans l’expression « un repas plantureux ». Le sens de « fertil » (terre plantureuse) est du à

l’autre côté de la montagne, sur la draille menant à Florac, à Saint-Laurent-de-Trèves (où l’on a trouvé une inscription romaine), dans laquelle les historiens s’accordent à reconnaître le Trévidon dont parle le poète (et futur évêque) Sidoine Apollinaire (vers 431-vers 486) dans un autre texte célèbre, le Propempticon ad libellum (Adieu à mon livre) qui décrit l’itinéraire emprunté par un recueil de poèmes (vers 469) entre la villa auvergnate de son auteur (Avitacum/Aydat) et la ville de Narbonne

Père (Œdipe). L’homme peut transgresser la loi génétique et assassiner son frère. « L’homme est un loup pour l’homme », constate le proverbe latin. Le viol est, de même, quasi inconnu des mammifères. Un très beau documentaire de Frédéric Rossif, La Fête sauvage, sur la course du lion nous montre la lionne en chaleur aguichant le mâle, faisant mine de céder, repartant, et ne se livrant, après des jours, que lorsque tel est son bon plaisir. Les instincts génétiques – hiérarchie, territoire, sexualité

BOUCHERET re Sous la direction de Guillaume BOUREL Professeur en classes préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Jérémie FERRER-BARTOMEU Professeur au collège Clervoy à Franconville

siècle Sous la direction de Guillaume BOUREL Professeur en classes préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Marianne BOUCHERET Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Jérémie FERRER-BARTOMEU Professeur au collège Clervoy à Franconville et