Commentaire Locke Identité Personnelle

rationnelle et non plus théologique. Le bouleversement de la réforme. Martin Luther, l'instigateur de la réforme est né en 1483 – 1546. Est au départ un prêtre catholique qui va être déchiré entre la ferveur religieuse et des tourments personnels et religieux. Il va accéder à cette intuition que seule la foi entre en compte dans le salut, et non les œuvres. Ca va l'amener en 1597 a afficher ses 15 thèses et à sa critique des indulgences et du catholicisme. En 1518 il est excommunié et en

monde où le travail a changé de sens et se réorganise, où la compétition est devenue mondiale. L'avance technologique n'est plus un avantage compétitif durable. La productivité et la qualité des services, et donc la compétence et la motivation du personnel, redeviennent des questions prioritaires. L'efficacité des stratégies motivationnelles mises en place par l'entreprise dépend de caracté- ristiques complexes concernant les individus, l'organisation, ainsi que l'environnement économique, technologique

cité * la grande masse de la population formée des paysans propriétaires ou non, artisans, commerçants, domestiques... (pas de nom) Ces classes ne sont néanmoins pas fermées, possible de passer de l'une à l'autre en fonction de ses qualités personnelles et en fonction de l'éducation. Par ex les philosophes rois vont se recruter dans la classe des gardiens amis aussi pourquoi pas dans la masse. Cependant système très élitiste. Aux yeux de Platon les philosophes rois sont les seuls à pouvoir connaître

penseurs du droit naturel, notamment des juristes modernes comme Grotius, Pufendorf, puis Burlamaqui, professeur de droit naturel à Genève, et Barbeyrac, traducteur des œuvres de Grotius et Pufendorf en français, mais aussi des philosophes comme Locke, Hobbes qui ont fait cela. Leur démarche est celle d’une reconstruction mentale du pouvoir politique en général, ce qui suppose une connaissance générale elle aussi de la nature humaine, du statut d’obligé qu’a l’homme vis-à-vis de Dieu, de ses

25 B. LE FONCTIONNALISME 28 2.3 L'EXPLIQUATION ET LA COMPREHENSION 29 A. EMILE DURCKHEIM 30 B. L'EXPLICATION 30 C. MAX WEBER: LA COMPREHENSION 32 3.SOCIALISATION ET COMPORTEMENTS POLITIQUES 35 3.1 COMMENTAIRES GENERAUX 35 3.2 PSYCHOLOGIE ET POLITIQUE 35 A. APPORTS THEORIQUES 35 B. PERSONNALITE, ATTITUDES ET OPINIONS 37 3.3 PROCESSUS DE SOCIALISATION 39 A. AGENTS PRINCIPAUX: LA FAMILLE ET L'ECOLE 39 B. LES CONSERVATEURS

changements à partir du 13ème siècle : Au 13ème siècle se dessine un début de théorie sur le pouvoir législatif du roi. Cette théorie est élaborée par Beaumanoir (= bailli = agent administratif du roi) qui rédige sur les coutumes de Beauvaisis. Dans son commentaire sur la coutume du Beauvaisis, il développe une théorie sur le pouvoir législatif du roi qui consiste à dire que le roi ne peut prendre une loi qu’après avoir recueilli l’avis de son entourage. Il appelle cette pratique : le gouvernement à grand

de contrôle mutuels qui crée une forte interdépendance entre les banques et les grandes entreprises allemandes : ce réseau, parfois appelé Deutschland AG (Allemagne SA) a permis de limiter l’impact des marchés financiers et de développer une forte identité allemande et une certaine solidarité nationale dans le milieu des grands patrons. Enfin, un dernier élément important pour comprendre le capitalisme rhénan, c’est la grande dispersion géographique des centres de décision économiques, avec les « capitales

échanges La vérité - La raison et la croyance - L’expérience La liberté - La justice et la loi - Le bonheur Repères : Absolu/relatif - Abstrait/concret - Cause/fin - Contingent/nécessaire/possible - En fait/en droit Expliquer/comprendre - Identité/égalité/différence - Légal/légitime - Objectif/subjectif - Obligation/ contrainte - Persuader/convaincre - Principe/conséquence - En théorie/en pratique - Universel/général/particulier/singulier II.2 Auteurs L’étude de textes choisis dans les

suis », constitue pour Descartes la certitude première résistant au doute méthodique et, comme telle, le modèle de toute vérité.Voir également : connaissance ; conscience ; conscience intentionnelle ; évidence ; Husserl ; solipsisme ; substance. Identité : Du latin idem, « même ». L’identité d’une chose, c’est ce qui fait qu’elle demeure la même à travers le temps malgré les changements.Voir également : principe de non-contradiction ; substance ; tautologie. 13 Philosophie Le sujet Pas

Philosophie Psychologie Linguistique I.A. Anthropologie Neurosciences Etude du stock : les sciences cognitives Repères :           Formalisation de la pensée (les rationalistes Descartes, Leibniz v les empiristes Locke, Hume) Etude du cerveau ( Broca, Cajal) Cybernétique (Wiener, Von Neumann, Shannon…mais aussi Bateson, Lazarsfeld, Lewin) I.A . et Problem solving (Shannon, Simon, Mac Carthy) Psychologie cognitive (Miller, Piaget ?) Grammaire générative (Chomsky)