Commentaire Stylistique La Bête Humaine

merci à Jean-François Hamel, mon directeur, car la nature de notre relation a définitivement été, en dernier recours, une motivation suffisante pour terminer ce travail. Je tiens également à le remercier pour sa grande diligence et aussi pour les commentaires pertinents qu'il m'a faits et qui m'ont permis de recentrer mes analyses sur le roman à l'étude. TABLE DES MATIÈRES LISTE DES TABLEAUX vi RÉsUMÉ vii INTRODUCTION 1 CHAPITRE 1 LE SCHÈME SENSORI-MOTEUR 1.1 La Route des Flandres et le

manquerait une anse? RAISONS TYPOGRAPHIQUES ET ORTHOGRAPHIQUES Concernant la ponctuation et les majuscules, les universitaires responsables des éditions modernes les plus sérieuses des Fables considèrent généralement que le sens et les effets stylistiques doivent déterminer les choix, et non, comme au XVII e siècle, le caprice et l’arbitraire des éditeurs. C’est ainsi, par exemple, que Marc Fumaroli précise dans la note préliminaire de son édition des Fables (La Pochothèque, 1991) : Les majuscules

p.31. 15 l'image des enfants qui ont passé par des épreuves dures avant de passer ou d'arriver à la gloire. Notons donc que dans un premier temps l'enfant est une créature "divinisée" ensuite, dans un deuxième temps, il devient plutôt "humain" en ayant des traits héroïques, chevaleresques et nobles. Avant la "Renaissance" au XVIème siècle, l'image de l'enfant connaît un nouvel essor puisque jusque là l'enfant tient peu de place dans les textes littéraires. Nimbé d'une auréole, l'enfant

manquerait une anse? RAISONS TYPOGRAPHIQUES ET ORTHOGRAPHIQUES Concernant la ponctuation et les majuscules, les universitaires responsables des éditions modernes les plus sérieuses des Fables considèrent généralement que le sens et les effets stylistiques doivent déterminer les choix, et non, comme au XVIIe siècle, le caprice et l’arbitraire des éditeurs. C’est ainsi, par exemple, que Marc Fumaroli précise dans la note préliminaire de son édition des Fables (La Pochothèque, 1991) : Les majuscules

prologue est donc écrit avec deux chanteurs seulement, sur une musique de Charpentier. Il sera joué pour la première fois le 4 mai 1674. 2Faunes : divinités champêtres, mi-hommes, mi-chèvres, chez les Romains. 3Æpigans : créatures mythiques à tête humaine et à corps de chèvre ou de bouc. 4Simple vulgaire : foule naïve. 5Caquet : bavardage. © 2008, 2002 Groupe Beauchemin, Éditeur Ltée N.B. – Les vers du prologue, des divertissements et de l’opéra impromptu sont décalés vers la droite en fonction

figure ornementale à celui de mode de composition qui organise tout le poème. LA STRUCTURE PARABOLIQUE L’allégorie univoque Car l’allégorie ne se limite pas à la figure de personnification mytho- logique dont l’ornatus permet des jeux de contraste stylistique qui égayent et diversifient l’apologue conformément à la poétique mondaine qui est celle de La Fontaine23. Principe constitutif de l’inventio, elle est inhérente au genre pédagogique qu’est par nature la fable. Au-delà de la simple figure, celle-ci

symbolique dans le quotidien ; cf. : Les Travailleurs de la mer, lutte de l’homme contre le cosmos, eschatologie du gigantisme. Cf. : Les Misérables, épopée historique, sociale : « Ce livre est une montagne » (Hugo) « …le poème de la conscience humaine ».(Hugo) « Il s’agit de fondre toutes les épopées dans une épopée supérieure et définitive ». (Hugo) Chez Balzac encore, le moindre détail participe à une totalité grandiose. Médiocrité du quotidien toujours transfigurée :

prologue est donc écrit avec deux chanteurs seulement, sur une musique de Charpentier. Il sera joué pour la première fois le 4 mai 1674. 2Faunes : divinités champêtres, mi-hommes, mi-chèvres, chez les Romains. 3Æpigans : créatures mythiques à tête humaine et à corps de chèvre ou de bouc. 4Simple vulgaire : foule naïve. 5Caquet : bavardage. © 2008, 2002 Groupe Beauchemin, Éditeur Ltée N.B. – Les vers du prologue, des divertissements et de l’opéra impromptu sont décalés vers la droite en fonction de

p. 152 – Ionesco, Les Chaises, p. 138 – Reza, Art, p. 139 L’un ou l’autre de ces groupements de textes peut servir de support à des exercices d’entraînement aux épreuves écrites et orales du bac. On se reportera notamment aux sujets d’écriture (commentaire, dissertation ou invention) proposés dans la rubrique « Expression » à la suite de certaines lectures analytiques, dans la partie « Expression écrite » p. 174-178 ou aux sujets complets des pages 181 et suivantes du manuel. En cours de séquence

Saint-Hilaire étudia l’anatomie comparée et la paléontologie selon un plan unique d’organisation des êtres vivants. Sa théorie de l’influence directe du milieu sur les modifications des espèces séduit Balzac qui dans son « Avant-Propos » de La Comédie humaine rédigé en 1842 écrit: « L’animal est un principe qui prend sa forme extérieure, ou, pour parler plus exactement, les différences de sa forme, dans les milieux où il est appelé à se développer. Les Espèces Zoologiques résultent de ces différences […]