Commentaire Texte Philosophie

ESSAI ARGUMENTATIF Sexe, amour et philosophie, automne 2014 Contexte de réalisation et consignes générales        L’essai vaudra 40 % de la note finale. Votre texte doit comporter au moins 900 mots et au plus 1800 mots. Votre essai doit être constitué d’une introduction, d’un développement et d’une conclusion (voir Consignes spécifiques). Mentionnez systématiquement toutes les références que vous utilisez afin d’éviter toute accusation de plagiat. Vous devez remettre l’essai argumentatif

aurait conclu par un "je t'avais prévenu". Épictète réussit cependant à assister aux conférences du stoïcien Musonius Rufus. Par la suite, il est lui aussi affranchi dans des conditions qui restent indéterminées. Il se met alors à l'étude de la philosophie et du stoïcisme en particulier. Mais en 89 ou 94, il doit quitter Rome à la suite d'un édit contre les philosophes, dicté par l'empereur Domitien qui s’accommode mal de l’influence du stoïcisme parmi les opposants à son régime tyrannique. Épictète

Méthodologie de l’explication de texte L’esprit de l’exercice proposé et ses objectifs : Il s’agit là d’un exercice difficile, bien plus difficile à réussir que vous ne le croyez malgré les apparences, notamment liées au fait que vous avez un support de travail déjà tout construit sous les yeux. On vous demande d’effectuer une explication de texte, et non pas un commentaire de texte : il n’y a donc pas à mettre le texte en perspective, ni par rapport à la doctrine de l’auteur, ni par rapport

ainsi les genres du commentaire, du montage de citations, etc.. pour constituer un nouvelle forme d'écriture où la recherche de vérité aboutit à une absence de conclusion définitive qui fait que le développement est infini. Nous sommes ici en présence d'un extrait du chapitre XIII du livre III, intitulé « L'art de Vivre ». C'est un extrait dans lequel l'auteur met face à face différentes philosophies de vie ce qui nous amène à nous poser la question suivante : En quoi ce texte qui met en évidence

Commentaire «Je me ferai savant », du Bellay Du Bellay n'a pas connu le destin qu'il aurait pu espérer par son nom, de la famille d'un Cardinal. En réalité, il n'a eu qu'une vie médiocre, a eu du mal à réussir socialement. Mais c'est cette médiocrité qui va nourrir son oeuvre et le et qui va le rendre un des plus grand poètes du XVIème siècle. Du Bellay a fait ses études au collège Coqueret aux côtés de Ronsard, où il a écouté les leçons de l'humaniste Dorat, qui lui a rendu l'Antiquité familière

Livres & ressources numériques N’hésitez pas à solliciter les bibliothécaires, ils sont toujours disponibles pour vous aider et vous accompagner dans vos recherches. Livres et ressources numériques disponibles SOMMAIRE • • • • • • • • FRANÇAIS PHILOSOPHIE LANGUES HISTOIRE – GÉOGRAPHIE MATHÉMATIQUES PHYSIQUE – CHIMIE – SVT ÉCONOMIE ET POLITIQUE LIVRES ET RESSOURCES NUMÉRIQUES SUR L’ENSEMBLE DES MATIÈRES 2 Quelques conseils pour mieux se concentrer La clé de votre réussite scolaire passe par votre

Le sujet Objet d'étude : L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer Le sujet comprend : Texte A - Fénelon, Les Aventures de Télémaque (1699), Septième livre Texte B - Montesquieu, Lettres persanes (1721), Lettre XII Texte C - Voltaire, Candide (1759), chapitre XXX ÉCRITURE I – Après avoir lu attentivement les textes du corpus, vous répondrez d'abord à la question suivante (4 points) : Ces textes cherchent-ils seulement à nous dépayser ou ont-ils une autre visée ? Votre réponse

profonde sur ce livre sur Socrate? -D'abord, je crois qu'il y a deux choses. D'une part j'ai écrit toute une série de livres sur la pratique psychanalytique et hypnotherapeutique , et j'en avais assez, j'ai voulu changer. Je me suis alors souvenu d'un texte de Platon, que je n'ai jamais oublié d'ailleurs, que je relis souvent, et qui est l'éloge de Socrate par Alcibiale à la fin du banquet. Socrate y est présenté en train de faire le siège de Potidé avec d'autres compagnons soldats dans le nord est

désastre ou la communauté, celui qui permet de distinguer la philosophie blanchotienne. Pourtant, Blanchot n’a jamais véritablement défini ce concept. Il faudrait même peut-être parler plutôt de percept, pour reprendre les distinctions de Deleuze. Largement indéfini, le neutre ne s’affiche pas comme un concept clair, clarifiant, clarificateur, opérateur, opératoire; vacillant sans cesse de la littérature à la philosophie, de la philosophie à la littérature, il n’est peut-être, finalement, ni un concept

s'excluent entre elles? LECTURES ANALYTIQUES Texte1 : Incipit du roman, pp. 11-12, du début à « le hasard des cartes. » Texte 2 : Début du prêche de Paneloux, pp.91-92: "Il avait une voix forte, passionnée..." à "...les ténèbres de la Peste". Texte 3 : le débat avec Rambert, pp. 150-152, « Il demanda à Rieux comment marchaient les formations... » jusqu'à la fin de la partie. Texte 4: Explicit, p278-279 de « Du port obscur montèrent les premières fusées » à la fin. Documents complémentaires - Groupement