Commentaires sur la Guerre des Gaules

Commentaire de la Loi Constitutionnelle n°2007-238 du 23 février 2007 portant modification du titre IX de la Constitution, JORF du 24 février 2007, p. 3354 Le théâtre constitutionnel français connaît ses classiques. Les interrogations sur le rôle du Premier Ministre ou encore sur la légitimité du mode d'élection du Sénat animent depuis un certain temps la vie constitutionnelle française. Ces questionnements récurrents retiennent l'attention de l'opinion publique tandis que d'autres

également dans le sud de l’Italie (la Sicile, Naples…) Parfois relation de guerre (risque d’être réduit en esclavage par d’autres cités), ou relation pacifique : défendre la cité par les armes, sinon il y a les traités de paix mais ils sont limités dans le temps. Quand les citoyens étaient trop nombreux dans les cités, on créait des colonies toujours en lien avec la cité mère (métropole) colonies grecque au sud de la Gaulle, en Espagne… Ces colonies conservent des droits dans la cité mère, on assiste

appris la mécanique, et je suis devenu ouvrier mécanicien. Puis la guerre est venue. — Vous vous êtes engagé ? — Oui. — Pourquoi ? — C'était peut-être partiellement par goût de l'aventure. Mais il y avait autre chose. A cette époque-là naissaient les premiers mouvements ouvriers africains. Nous ne revendiquions pas encore l'indépendance, mais l'égalité des droits ; nous demandions à être des Français, non pas des Africains. Quand la guerre a éclaté nous avions le sentiment que la patrie était en danger

royale pour définir les différentsniveaux de structuration territoriale. On peut simplement préciser tout de suite que l'onconnaît mieux le niveau macroscopique de l'intégration territoriale que les niveaux inférieurs. On insistera sur l’exemple des Gaules, bien connu, ou plutôt mieux connu que d’autres, grâce au témoignage de César. P. Galliou précise que la société bretonne présentait, à la fin de lÂge du Fer, une structure semblable à celle de la Gaule que César donne à lire (Galliou 2009, p. 108-109)

........................................................................................................... 25 II Bilan de la Seconde guerre mondiale.......................................................................................... 26 II.1 LES DERNIERS JOURS DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE........................... 26 II.1.1 Dessiner le monde d'après-guerre.................................................................................27 II.1.1.1 La conférence de Yalta ..................

septembre, 25 octobre, 22 novembre semaine 28 octobre gallo d'essai 3heures TD: 2h, 10 séances. Le 23 septembre début des TD > permettre d'approfondir *Introduction générale *Présentation *Objet d'étude 5 points dans l'introduction commentaire dissertation définition termes du sujet mise en perspective, raisons l’intérêt du sujet problématique traduire en terme juridique l’intérêt du sujet annonce du plan 2 parties et 4 sous parties Le droit constitutionnel *définition: Droit

Commentaire de texte ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Discours de Zurich – Winston Churchill Bibliographie : * Serge BERSTEIN – Pierre MILZA, Histoire du XXe siècle, tome 2, Paris, Hatier, Initial, 1996, 497 pages * Marie-Thérèse BITSCH, Histoire de la construction européenne, Bruxelles, Complexe, Questions à l’Histoire, 1996, 360 pages * Walter LIPGENS, A History of European Integration 1945-47. The formation

........................................................ 28 Expansion industrielle et urbaine en Europe, Colonisation ................. 31 Naissance de la République................................................................ 34 La planète en guerre : l'extrême violence du XXème siècle ................ 37 La Vème République........................................................................... 41 La société en France........................................................................

fait. Ils ont pour point commun que leur existence à des situations exceptionnelles dues à la défaite de juin 1940. Après la seconde guerre mondiale, on s’est demandé s’il fallait rétablir ou non la IIIe. L’ordonnance du 9 août 1944 relative à la légalité du rétablissement de la république mettant fin au régime de Vichy mais ne tranche pas la question de la IIIe. De Gaulle étant contre, voulait attendre le référendum du 21 octobre 1945 pour régler le sort de la IIIe : « Voulez-vous que l’assemblée élue

et parfaire son apprentissage amoureux. Commentaire C’est un roman d'initiation amoureuse et sexuelle, à la fois drôle et provocant, comme le prouvent l'incipit tiré du "Cid" de Corneille aussi bien que la dernière phrase du roman. ____________________________________________________________ _____________________ “Les onze mille verges ou les amours d'un hospodar” (1907) Roman Du Paris du début du XXe siècle au Port-Arthur de la guerre russo-japonaise de 1905, Mony Vibescu, « hospodar »