Communication Non Verbale Aide Soignante

psychiatrie ont suscité pour ma part, de nombreux questionnements, d’intérêts réels par rapport à d’autres spécificités. La proximité relationnelle avec le patient au sein de ce secteur m’a beaucoup plu, le fait de pouvoir s’adapter à une communication verbale ou non verbale, s’adapter à certains comportements qui, initialement, signifiaient peu de choses de ma part, puis à terme comprendre et décrypter le pourquoi de ces actes, de ces comportements. De plus, lors de ces stages les familles des personnes

à contacter. Elle est transférée en box de déchoquage afin de la scoper, et de poser un KT fémoral. Je me positionne au niveau de sa tête pour la ventiler au BAVU et c’est là que mon intervention relationnelle a commencé. Centrée sur la communication non verbale, le toucher, le regard, mon intervention a été spontanée. Tampon du service Signature du Tuteur de stage I- Analyse J’ai effectuais mon stage aux urgences médicales du CHU de Clermont-Fd. La situation

L’EQUIPE PLURIDICSIPLINAIRE page 4 ORGANIGRAMME page 5 LES INTERVENANTS EXTERIEURS page 5 LE PROJET INSTITUTIONNEL page 6 LES DIFFERENTS OUTILS DE COMMUNICATION page 6 CONCLUSION page 7 GLOSSAIRE page 7 MAISON D’ACCUEIL SPECIALISE J’ai réalisé mon stage dans une Maison d’Accueil Spécialisé (MAS) auprès de la personne polyhandicapée.

l’accompagnement de personnes âgées, ou handicapées. J’ai fais le choix de me réorienter professionnellement, vers le métier d’Aide-Médico Psychologique. Ce qui m’a permis de mettre en valeur mes capacités d’écoute, de patience, et mon sens de la communication. L’aide a la personne m’apporte aussi un sentiment de satisfaction. J’ai donc intégré le GRETA de Gap pour effectuer une pré-qualification sanitaire et sociale, pour préparer le concours d’entrée de la formation. J’ai donc par la suite intégré

de la réalisation des soins quotidiens des patients toilettes, aide à l’élimination, aide à l’alimentation)· Favoriser l’autonomie et le bien être psychique de la personne prise en soins· Connaitre et évaluer les risques liés à la situation de la personne.Compétences 4 : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique· Connaitre, administrer (ou mettre en œuvre) et surveiller les thérapeutiques (médicamenteuse et non médicamenteuse) conformément à la réglementation et aux règles

un syndrome anxio-dépressif et une désorientation temporo-spatiale.Son discours n’est pas toujours cohérent. Malgré ses troubles cognitifs, Mme M aime beaucoup discuter avec les soignants et les membres de sa famille. Elle est très agréable avec tout le personnel. Au début de mon stage, j’ai participé avec l’aide soignant du service, à la réalisation de sa toilette. Cela m’a permis de constater sa difficulté à effectuer des mouvements du fait de la raideur de sa jambe droite et de son hémiplégie

Définition La relation d'aide est la capacité que peut avoir un soignant à amener toutes personnes en difficultés à mobiliser ses ressources pour mieux vivre une situation, c'est un soin relationnel. Pourquoi la relation d'aide est-elle un soin ? La relation d'aide est un soin puisqu'elle permet de rassurer le patient, de diminuer sa peur et son anxiété face à la maladie et au traitement. Elle aide le patient à accepter une situation difficile (maladie grave, modification

2012-2015 Noussaiba C’est avec profondes gratitudes et sincères mots que je dédie cet humble travail de fin d’étude à mes parents, que nulle dédicace ne puisse exprimer mes sincères sentiments pour leur patience illimité, leur encouragement contenu, leur aide, en témoignant de mon profond amour et respect pour leurs sacrifices J’espère qu’un jour, je pourrais leur rendre un peu de ce qu’ils ont fait pour moi, que dieu leur prête bonheur et longue vie. Je dédie aussi ce travail à mon unique frère : DJAMEL

Arrêté du 22 octobre 2005 relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant – Version au 17/10/2013 ARRETE Arrêté du 22 octobre 2005 relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant. NOR: SANP0523995A Le ministre de la santé et des solidarités, Vu le code de la santé publique, et notamment son article R. 4311-4 et ses articles R. 4383-2 à R. 4383-8 ; Vu le décret n° 2002-410 du 26 mars 2002 portant création du diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale ; Vu

Je vous présente madame F.H., elle est âgée de 78 ans, de religion catholique non pratiquante et parlant français et allemand, elle est veuve depuis 30 ans et a un fils qui vient rarement lui rendre visite, madame F.H. est rentrée en maison de repos en septembre 2010, suite à une démence de type Alzheimer, dépression et hallucinations. Présentation physique : Madame F.H. est incontinente, elle a besoin d’une aide pour sa toilette, pour se vêtir et se dévêtir, ainsi que pour les repas, elle