Communication visuelle

BTS COMMUNICATION VISUELLE ARTS VISUELS ET APPLIQUÉS Session 2009 Durée : 3 heures Coefficient : 3 Calculatrice interdite Sujet B : Raoul HAUSSMAN, Pierre Di SCIULLO, Jaume PLENSA Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Le sujet comporte 5 pages, numérotées de 1/5 à 5/5. BTS Communication visuelle Arts visuels et appliqués Code : CVAVA Session 2009 Page : 1/5 SUJET B Document 1 : Raoul HAUSMANN, artiste allemand (1886-1971). Oaoa, 1965, Collage, crayon gras sur

déficiences visuelles 1- Un peu d'histoire 2- Quelques chiffres 3- Cécité et malvoyance a- Les différents déficits visuels b- Survenue de l’atteinte visuelle c- Causes principales de la cécité et des déficiences visuelles 4- L'enfant déficient visuel a- La découverte et l'annonce du déficit b- La place du regard et les conséquences sur la relation si celui-ci est absent chez l’enfant c- Le développement moteur de l’enfant déficient visuel d- Le

graphique est un document qui contient l'ensemble des règles d'utilisation des signes graphiques qui constituent l'identité graphique d'une entreprise. L'objectif de la charte graphique est de préserver une cohérence graphique dans les supports de communication d'une entreprise ou organisation et ce quels que soient les intervenants de la production (graphiste, webmaster, imprimeur…). Intérêts de disposer d'une charte graphique : L'identité graphique reste identique sur les différents supports, l'entreprise

visiteur qui n’aura semblablement pas la chance d’avoir une conversation poussée avec une personne aveugle. Ce dialogue permet de réduire les barrières entre les deux côtés et d'aider à la compréhension entre eux. En tant que "plate-forme de communication", l'accent de l'exposition n'est pas sur la cécité, mais plutôt sur l'importance de la compréhension, de l'empathie et de solidarité. L'exposition vise à faciliter l'insertion sociale des personnes marginalisées à l'échelle mondiale. Mission

Expose arts VISUELS J'ai choisi de vous présenter une œuvre de ma propre production, il s'agit d'une affiche pour le spectacle de fin d'année de l'école de danse que dirige ma cousine. Après une brève analyse de cette œuvre, je vous présenterais différentes pistes pédagogiques que je pourrais mettre en œuvre dans des classes de cycles 1 et 3. I Analyse de l'affiche 1/ Tout d'abord, le thème de l'affiche reprend bien évidemment celui du spectacle de danse à savoir PARIS. Je précise ici tout

L'ensemble des signes graphiques, des couleurs, des visuels, des polices, utilisés forme l'identité d'une entreprise. Le respect des règles d'une charte graphique permet la mise en place cohérente et pertinente d'une communication, Ce document de référence va déterminer et contenir les principes de l’identité visuelle de tous les supports de communication, internes et externes, d’une marque. La charte graphique renforce l'efficacité de la communication, sur tous les supports et médias qui seront utilisés

est l’organe principal du système visuel, qui capte les images et les transforme en signal électrique vers le nerf optique. Ce signal est ensuite « traduit » par le cerveau, au niveau du cortex visuel, qui nous renvoie l’image traitée et permet ainsi l’interprétation de notre environnement. La vue chez l’être humain représente la principale source d’information du cerveau sur le monde extérieur : environ 70% des informations passent par la vision. Le champ visuel humain couvre environ 220° en horizontal

DF1: CONNAISSANCE DE LA PERSONNE I – LES DEFICIENCES ET LEUR ETIOLOGIE Joyce DECHAMP, Psychologue/ AMP 2013: Connaissance de la personne 1 I – 4/ La déficience sensoriel. I – 4.a/ Le handicap visuel.  Comprendre la déficience visuelle. Pour un grand nombre de personnes, soit on est voyant, soit on est aveugle. Pour comprendre les difficultés que rencontrent les personnes malvoyantes ou aveugles, il faut savoir qu’elles découlent de trois facteurs : • la nature et la forme

la diversité culturelle. L'ethnographie est la branche de la discipline qui s'occupe de la collecte méthodique des données sur le terrain. Elle peut utiliser le dessin, la photographie, la notation musicale et la collecte d'objets. L’Anthropologie visuelle est une branche de l'anthropologie culturelle, appliquée dans l’étude et la production d’images, dans les domaines de la photographie, du cinéma ou, depuis la moitié des années 1990, dans celui des nouveaux média utilisés en ethnographie. L’anthropologie

correction. Examens approfondis : • Champ visuel : évalue les différents angles de vision • OCT : radio de la rétine qui permet d’en obtenir une coupe. Ainsi on détecte des œdèmes ou une membrane sur la rétine qui implique une baisse de la vision. Pour les personnes atteintes d’un glaucome, on peut déterminer si celui-ci affecte la rétine ou non. Cet examen est également obligatoire pour les personnes atteintes du diabète. • ERG-PEV : Vérifie la communication des cellules rétiniennes entre elles,