Commémorer Son Passé

 Note : Observation : Introduction : La mémoire et l’histoire sont proches et lointaines à la fois. Les deux jettent un pont entre passé et présent ; l’histoire étudie et tente de comprendre les événements du passé pour éclairer le présent. Alors que la mémoire en ravive le souvenir et les préserve ou non de l’oubli. En effet la mémoire, elle, est sélective et peut être refoulée contrairement à l’histoire qui, elle, est écrite, et que nous ne pouvons qu’accepter. Toutes deux sont

mais est très soucieuse de leur éducation : elle les élève pieusement (étant très croyante), les place dans une institution religieuse.Enfance entre Rome, Monaco et Nice. C’est un très bon élève. Pourtant, il échoue au baccalauréat (il n’aurait pas passé les épreuves?), qu’il ne cherchera pas à repasser.Il fonde avec un ami un journal manuscrit dans lequel, sous le nom de Guillaume Macabre, il publie ses premiers poèmes.Dreyfusard de sympathie, anarchiste par réaction, à 18ans, Guillaume lit, traduit

l'élaboration des mémoires ? De nos jours, la société s'intéresse de plus en plus à son passé et à son histoire. Et grâce au patrimoine, qui désigne les traces matérielles ou immatérielles encore visibles de ce passé, cet héritage légué par les générations précédentes qu'il faut transmettre aux suivantes, ainsi que grâce à la mémoire, qui est l'un des résultat d'une séléction subjective que l'on veut commémorer et ne pas oublier, il est désormais plus simple pour l'homme de se replonger dans son histoire

David, Michel Ange Auguste Rodin La Dame aux roses, Clesinger •« créé » par Auguste Rodin •Tourne le dos a l’art academique Sculpture historique et commémorative Les sculptures commémoratives ou historiques, sont le témoignage du passé dans le présent. Certaines rendent hommage aux morts et aux combats, d’autres ont été réalisés dans la ferveur d’un instant aujourd’hui éteint. Toutes différentes et parfois éloignées de leur événement, elles restent néanmoins symbole d’une mémoire

 Les hommes ont toujours éprouvé le besoin de se souvenir de ce qui les relie au passé pour construire leur identité . Ainsi, grâce aux commémorations, ils célèbrent les événements marquant l'histoire de leur pays . En France, par exemple il existe de nombreuses journées commémoratives . Sont elles vraiment indispensables  dans la société actuelle ? Ce jour du souvenir permet de rendre hommage à l'ensemble de ceux qui se sont battus pour notre pays, pour nos libertés

de Napoléon mais qui à l’esprit très inventif et critique il va vite s’opposé aux idées de Napoléon il va représenter Trotski, il veut exporter la révolution, hors Staline alias Napoléon va chasser Boule de neige de la ferme, plus tard il le fera passé pour un traite pour l’auteur de tous les malheurs qui s’abat sur la ferme comme la destruction du moulin, des saccages et bien d’autre… Puis pour autre opposant nous avons Benjamin, un vieil âne, le plus vieux de la ferme et le plus acariâtre, il est

"Le Chagrin et la Pitié". 1973 : Robert Paxton publie "La France de Vichy". 1974 : Louis Malle réalise "Lucien Lacombe". 1987 : Henri Rousso publie "Le syndrome de Vichy". 1994 : H. Rousso et E.Conan publient "Vichy, un passé qui ne passe pas". 1994 : Procès de Paul Touvier. 1997 : Procès de Maurice Papon. JACQUES EL ALAMI 2 H ISTOIRE T ERM ES 1 UNE MÉMOIRE PATRIOTIQUE DE LA GUERRE Introduction En 1944, la France est rapidement libérée de l’occupation

« ils étaient une quinzaine à table »« la question d'un enfant » => narrateur 3ièmepers. => extérieur au récit => sentiment d'extériorité au moment qui appartient au clan. - Banquet => définition antique => grand repas organisé à l'extérieur => commémore un événement ! clan = semblant de bonheur. - « la chaleur était maintenant à son zénith » => Se déroule à l'extérieur => sous soleil de plomb - champ lexical de l'alimentation => omniprésent => Repas gargantuesque - « d'anti-pasti, de pâtes » =>

Staline cherche prioritairement à développer l’industrie de son pays. Pour la financer, il souhaite augmenter ses exportations, notamment de produits agricoles. Ainsi, alors qu’en Ukraine, en 1930, l’Etat collecte déjà 30% de la production, ce taux passe à 41,5% en 1931. Combinée à une mauvaise récolte, la situation s’aggrave, la famine débute et des tensions se font ressentir dans toute l’Union Soviétique, engendrant une résistance des paysans . Certains réduisent leur production et leurs livraisons

DE LA PUBLICATION du « FEU » d’Henri BARBUSSE à Aumont, le 21 juin 1986 Commémorer, ce n’est pas seulement célébrer. S’il intéresse le cœur, l’hommage en l’occurrence intéresse aussi la mémoire avec les rigueurs qui lui sont propres. Le Feu est senti comme un témoignage sur la guerre de 1914 prise dans son ensemble, ou même sur toute guerre moderne. En fait, prendre aujourd’hui la parole pour en commémorer, dans son exactitude, le 70e anniversaire, c’est dire aussi, et de façon indissociable