Comparaison Bel Ami Et Le Rouge Et Le Noir

désoeuvrés étaient là, silencieux, immobiles, attentifs comme l'est le peuple à la Grève quand le bourreau tranche une tête. Un grand homme sec, en habit râpé, tenait un registre d'une main, et de l'autre une épingle pour marquer les passes de la Rouge ou de la Noire. C'était un de ces Tantales modernes qui vivent en marge de toutes les jouissances de leur siècle, un de ces avares sans trésor qui jouent une mise imaginaire ; espèce de fou raisonnable qui se consolait de ses misères en caressant une

des nègres » tiré de L’esprit des lois [essai]  + prolongement : de l’esclavage racial à l’esclavage social (injustice et inégalité) : l’île des esclaves de Marivaux [théâtre] ➢ Montesquieu, les Lettres persanes (1721) [roman épistolaire] + comparaison avec lettre XXIV (manuel p.36) ➢ Beaumarchais, Le Mariage de Figaro acte V, scène 3[théâtre] ➢ Voltaire, Micromégas (1752)[conte philosophique]  1) Montesquieu, « De l’esclavage des nègres » tiré de L’esprit des lois, livre XV, chapitre

fleurs. Mon tout est utile les journées pluvieuses. Réponse : PAS/ RAT/ PLUIE (parapluie) 3/ Mon premier est la première lettre de l’alphabet. Mon second est la troisième note de la gamme. Mon tout est chaleureux et bienveillant. Réponse : A / MI (ami) 5 6 PREMIERS JEUX POÉTIQUES Comme la poésie se sert souvent des sons et des rythmes pour porter le sens, on peut initier nos élèves à une lecture orale de courts textes rimés ou de phrases courtes. Attention, les comptines et les vire-langue

Auteur: Aimé CésaireDate: 1939Introduction“Je vais vous présenter une lecture linéaire d’un poème d'Aimé Césaire de son oeuvres Cahier d’un pays natale”· Aime Cesaire est le chef de fil du mouvement de la negritude, qui cherche a celebrer le peuple noir· Aimé Césaire (1913-2008) était un écrivain, poète et homme politique martiniquais, figure majeure de la négritude et de la lutte pour l'indépendance de la Martinique.· "Cahier d'un retour au pays natal" est un recueil de poèmes en prose d'Aimé Césaire

perles minuscules, qui, après avoir fait plusieurs fois le tour de son cou, s'épanouissait en forme de papillon. L'idée lui en était venue la veille. Elle avait longuement hésité devant son miroir, avait chiffonné au moins dix cravates parmi les plus belles que le mercier de la «Boète d'or» lui avait fait porter, enfin elle avait résolu de nouer le ruban «à la cavalière», mais plus grand que celui des hommes. Elle jugeait que le visage des femmes supportait mal le collet raide du justaucorps de chasse

Œuvres & thèmes, Le Veston ensorcelé et autres nouvelles inquiétantes, guide pédagogique © Éditions Hatier, 2018 • page 1 Le Veston ensorcelé et autres nouvelles inquiétantes Guide pédagogique par Claire Pelissier-Folcolini CARNET DE LECTURE 2 Questions sur La Cafetière 2 Questions sur Le Portrait ovale 5 Questions sur Qui sait ? 7 Questions sur Le Veston ensorcelé 11 Questions sur Le Jeu du bouton 14 Questions sur Fonds d’écran • pages 101 à 108 16 DOSSIER THÉMATIQUE : LES FIGURES

relations humaines Présentation d’une lutte : substantif : « vainqueur », « vaincu », « rivale »  ce texte est travaille par une série d’opposition Question de la cruauté, de la défaite : « disparus » + C.C.Lieu «  au fond de sa retraite » qui marque bel et bien l’exclusion Verbe « se cacher » confirme le désarroi Préfixe de répétition ‘r ‘ : «  rallumer »  lutte incessante, les relations humaines sont vouées à la violence. Thème de l’envie : « jalouse rage » Ressacement avec la reprise de « 

sans nul ornement. Le jour ne venait dans cette salle que par deux fenêtres situées dans la partie affectée aux religieuses, en sorte que cette faible lumière, mal reflétée par un bois à teintes brunes, suffisait à peine pour éclairer le grand Christ noir, le portrait de sainte Thérèse et un tableau de la Vierge qui décoraient les parois grises du parloir. Les sentiments du général prirent donc, malgré leur violence, une couleur mélancolique. Il devint calme dans ce calme domestique. Quelque chose de

La fonction La comparaison 4- Moyens linguistiques employés : - Emploie des phrases déclaratives. - Emploie du présent intemporel (vérité générale). Est - peut - va - sont ….. Synthèse : complétez Type de progression Définition Explication Enumération Fonction Comparaison La visée Thème dérivé …………… …………… 1- ……… …………. …………. …………. …………. …………. ………

NAUTILUS ......................................................................96 XII TOUT PAR L'ÉLECTRICITÉ ............................................106 XIII QUELQUES CHIFFRES ...................................................115 XIV LE FLEUVE-NOIR ........................................................... 123 XV UNE INVITATION PAR LETTRE..................................... 138 XVI PROMENADE EN PLAINE ............................................. 150 XVII UNE FORET SOUS-MARINE ............