Comparaison Dans Le Temps Retrouvé

île correspond parfaitement à la pensée humaniste car les structures sociales sont faites pour permettre aux habitants de s'épanouïr. C'est justement ce que chercher le monde humaniste. Il y a une liberté de choix offerte aux citoyens, en effet, on retrouve un champs lexical de la liberté, "libre" l.1 ; "puissent s'adonner" l.3 ; " choisissant" l.8 ; "à sa guise" l.1 ; "leur choix" l.4 ; "heures libres" l.9 ; "librement" l.8. On constate également que l'utopie laisse une grande importance aux jeux éducatifs

d'alexandrins. Il fait aussi de nombreuses métaphores et comparaisons '' Bel ange aux yeux d'azur'' ou encore '' […] paupières voilées.'' Néanmoins, on peut trouver des formes moins classiques mais appartenant aussi au lyrisme et exprimant les sentiments amoureux du poète ; par exemple avec '' Quand vous serez bien vieille le soir à la chandelle.'' de Ronsard, où le poète cherche à convaincre la femme qu'il aime de l'aimer en retour en évoquant la fuite du temps et les regrets que celle ci aura quand elle sera

arrive-t-il à rendre la mer moins terrifiante en la personnifiant. Tout d'abord, nous allons voir comment Victor.H personnifie la mer et en deuxième temps, quels procédés il utilise. Victor Hugo décrit le mer en en faisant l'éloge avec plusieurs figures de style : vers 4 « Que le bruit d'une lyre est moins doux que son bruit » c'est une comparaison qui met en valeur le bruit de la mer en la comparant à l'instrument de musique de la Grèce Antique souvent mythique. Il personnifie la mer en la comparant

scandale. Continuités avec le courant romantique : on retrouve les mêmes thématiques, le mal de vivre, qui chez Baudelaire, s’amplifie et devient le Spleen => refuge de l’artiste dans la poésie du Beau. Nous verrons comment Baudelaire, dans « l’Albatros », oppose l’Idéal au Spleen, met en scène une vision pessimiste de la société, dans laquelle le poète ne trouve pas sa place. Questionnements possibles au bac : Comment analysez-vous la comparaison du poète à un albatros dans ce poème ? Comment Baudelaire

Effet : Répétition dans le but de donner un côté musical. * Comparaison : «Comme un bon nageur qui se pâme dans l’onde» (vers 6) Effet : Explique et illustre, grâce à un exemple, la situation de l’objet de comparaison, soit l’esprit du narrateur. Le Guignon (P.16) Thème exploité : Les faits relatés : L’idée directrice : Les effets des procédés langagiers : A * Résumé du poème : Le personnage n’arrive pas à retrouver son courage. Il est tellement malchanceux dans la vie qu’il en est

perdu à celui de la fuite du temps. Le poème appartient au registre lyrique et est composé de 24 vers, 4 quatrains et 4 distiques identiques revenant comme un refrain et, rappelant les 24 heures d’une journée. Ce poème présente la perte de l’amour, aussi nous pouvons nous demander en quoi la comparaison de l’eau avec le temps qui s’écoule permet de traduire les sentiments éprouvés par le poète. Pour tenter de répondre, nous étudierons dans un premier temps la fuite du temps, avant d’analyser la dégradation

passé-simple : temps du recit (cote precieux qui permet la distanciation) puis future : avertissement = mise en garde qui appartient a la tradition du memento-mori. - effet d’attente par Baudelaire puis « charogne infâme » mise en valeur par l’assonance en ‘ou’. -hypotipose très visuelle, très précise qui insiste sur le coté repoussant de la charogne et le triomphe de la mort : voir les substitus du mot charogne et les mots evoquants la putrefraction. - emploie de comparaisons tout au long du

LEFEBVRE Nelson 1ere S2 Anthologie poétique: Tempus fugit La vie, le temps, la mort, inexorable fatalité. page 1 Préface La poésie est pour moi l'un des moyens d'expressions les plus beaux qui soit avec la musique et la danse. Elle est présente partout autour de nous, mais seul quelques illustres peuvent la voir et la comprendre. C'est aussi le fruit d'un long travail basé sur l'expérience personnel et les rêves, qui nécessite beaucoup d'inspiration, et une maitrise parfaite de

lettres ouvertes, journals, pensées et réflexions. L’un entre en scène puis l’autre arrive de nulle part. J’ai remarqué que les histoires dans le livre se développent au fur et a mesure que le livre avance. On lit des bouts par la et plus tard on retrouver leurs suites par ci. Par exemple, a la page 98 : la fête, où Nora se fait abuser par l’oncle Nicolas, débute mais on n’entend point parler de l’abus. Ce n’est que plus tard, a la page 129 que Nora nous dévoile les faits flagrants. La longueur des

Scène finale de l’Etranger. Roman qui retrace une partie de la vie de Meursault, personnage-narrateur, qui raconte sa vie au jour le jour. Un jeu de circonstances l’amène à tuer un arabe, et il est condamné à mort. Peu de temps avant l’exécution, un aumônier pénètre dans sa cellule et tente de le réconforter et de lui faire accepter Dieu et la repentance. Mais ses paroles de douceur et d’espoir mettent Meursault hors de lui. Après une longue et terrible révolte, Meursault a une révélation qui lui