Comparaison De 2 Roman

Courtisanes. Rastignac intervient dans 26 des 137 œuvres que comptent La Comédie Humaine. Il incarne l'arrivisme chez Balzac. Ce texte brossant le portrait d'Eugène est extrait du livre Le Père Goriot écrit en 1835 par Honoré de Balzac, auteur réaliste. Ce roman relate l'apprentissage d'Eugène de Rastignac. Dans cette œuvre, Eugène l'étudiant se transforme en Rastignac le conquérant. Ce texte se base sur le drame familial de la famille Goriot et sur l'arrivisme de Rastignac. Nous allons nous demander comment

chevalier dans un roman courtois : Yvain, le Chevalier au Lion, de Chrétien de Troyes (Lecture d’œuvre intégrale) Gabrielle PHILIPPE, professeur agrégé de Lettres modernes, Collège Pierre Mendès-France, Paris 20ème En introduction : - Parallèlement au cours d’Histoire, lecture intégrale d’un roman de chevalerie de la matière de Bretagne, familiarisation avec l’univers du Moyen Âge (le chevalier, l’amour courtois, le merveilleux, la société féodale), retour aux sources du roman en ancien français

, « Le Talisman », 1831. Maître du roman français, Honoré de Balzac, a vécu durant la première moitié du XIX -ème siècle. Il a laissé l'une des plus imposantes œuvres romanesques de la littérature française, avec plus de quatre-vingt-dix romans et nouvelles parus de 1829 à 1855 réunis sous le titre de La Comédie Humaine. À cela s'ajoutent Les Cent Contes drolatiques, ainsi que des romans de jeunesse publiés sous des pseudonymes et quelque vingt-cinq

BILAN DE LA SEQUENCE 2 : * Les figures de styles sont des procédés d’écriture qui donnent plus de sens à ce que l’on dit ou écrit. Elles rendent un propos plus émouvant, plus convaincant. La comparaison, c’est une figure de style. Elle établit une correspondance entre deux termes, le comparant et le comparé, une comparaison établit le lien entre le comparé et le comparant grâce à un outil de comparaison : - TEL

étudiés sont tous les incipits du roman associé, cela va donc nous permettre de mieux les analyser. Rappelons que les principaux genres romanesques sont: le policier, le roman d'aventure, historique, réaliste … Pour le cas du récit de Jules Verne, ce sera ici un roman centré sur l'aventure. En effet, l'oeuvre commence par un dialogue exclamatif entre entre les personnages présents dans une montgolfière en chute libre. Ce passage est donc très ancré dans le genre du roman d'aventure. Au contraire, pour

Éléments de l'introduction * Lettres Persanes, Montesquieu, 1721. Roman par lettres, forme du XVIIIè siècle ; association d’aspects différents de la littérature. Réflexion philosophique et politique, débat sur l’Europe. Point de vue d’habitants de l’Orient. Bcp d’implicite, point de vue externe, fausse naïveté et ironie ; considérations originales sur certains problèmes. Aspect roman presque sentimental, faux documentaire. * Montesquieu, figure du siècle des Lumières. Occupations diverses

employées par l’auteur. - Le travail de l’écriture. Des recherches sur Didier Daeninckx permettent d’éclairer le lien entre la vie de l’auteur et son oeuvre en montrant ses sources d’inspiration et son engagement politique et social. La comparaison de certaines nouvelles avec des faits divers conduit à questionner la spécificité de l’écriture. Une séance sur la notion de « littérature populaire » permet de réfléchir sur les genres et leur hiérarchie, sur la production en série et l’originalité

quoi ne l’est-il pas ? I Incipit classique Cadre spatio-temporel : - Paris, appartement bourgeois : « corridor » (lg 2) - « 3 semaines avant Bac » (lg 7-8), mois de Juin « il fait chaud », « sueur », « il étouffait » (lg 10,11,12) P : - « Bernard Profitendieu » (lg 6) -Famille aisée « retenus au palais » (lg 4) =>1 sœur, 2 frères, … (lg 3-5) Action de la scène : lettre adressée à sa mère vieille de 17 an, parle de B « c’est bien de lui ». On

Nous verrons d’abord comment Ronsard fait l’éloge de la femme aimée à travers une comparaison pleine de sens. Ensuite, nous étudierons comment le poète a recours à l’élégie pour exprimer ses sentiments. Tout d’abord, le poète amoureux représente sa maîtresse, Marie, de manière élogieuse, en la comparant à la plus belle des fleurs, la rose. En effet, la structure du poème repose entièrement sur une comparaison entre la fleur et la femme, ce qui met en valeur l’identité profonde qui existe entre

Bovary Lecture analytique 2 : « L’éducation » du couvent : une jeune fille romanesque Situation du texte : Extrait de Madame Bovary écrit en 1857, condamné la même année dans lequel une jeune femme s’engage dans une quête désespérée au bonheur. Flaubert doit se plier à la réalité : le réel est la médiocrité de l’existence. Ce roman prend la forme d’un roman d’apprentissage, cf la déclaration de Flaubert : « Je trouve moi que je suis très moral car il découle de ce roman un enseignement clair et