Comparaison De La 3ème 4ème République

Science sociale Partie I / La classification générale des sciences Le classement ou la typologie sont très utilisés par les sciences toutes disciplines confondues. Ceci pro une raison majeur , ils permettent 'établir des comparaisons , entre sciences ou à l'intérieur d'une même sciences d'analyse de résultats de théories différentes. La méthode comparative est donc essentielle pour toutes les sciences et en particulier les sciences sociales. La classification des sciences a beaucoup évoluée

républicains (gauche). Dans les années 1930, certains pays d’Europe sont dirigés par des dictateurs. Ainsi, l’Allemagne d’Hitler et l’Italie de Mussolini aident les franquistes. La plupart des intellectuels et des artistes se rallient à la cause de la république espagnole. Beaucoup d’entre eux s’engagent dans les milices et y laissent leur vie. Œuvres décrivant cette période : - L’Espoir, de Malraux Le roman se déroule pendant la guerre d'Espagne, en 1936. Malraux se place tout au long du roman dans le

exécutif, donc en relation étroite avec le pouvoir et les institutions politiques.  Sa fonction est de mettre en œuvre les politiques publiques qui sont décidées dans une démocratie par les représentants élus du peuple. Dans le cadre de la 5e République la Constitution dit, art 20 « Le Gouvernement dispose de l'administration ». L'organisation administrative est perçue comme complexe. On peut identifier 4 caractéristiques qui permettent de trouver les points communs et parvenir à une définition

de non qualifiés………. 3 - Les inégalités sociales dans la réussite scolaire…………………… 4 - Les inégalités entre établissements………………………………….. C - Les indicateurs de coûts…………………………………………. 1 - La dépense intérieure d’éducation…………………………………… 2 - Les comparaisons internationales…………………………………….. D - Les évaluations du système éducatif et leur utilisation………….. 1 - Les inspections du ministère de l’éducation nationale…………….. 2 - La direction de l’évaluation, de la performance et de la prospective……………………………………………………………………

les autorités publiques 1 : Avec le ministère public 2 : Révéler les faits délictueux au procureur de la république 3 : Avec l’autorité des marchés financiers : l’AMF peut demander toutes les informations sur les sociétés que le commissaire contrôle souvent l’AMF propose une liste de commissaire aux comptes qu’elle constitue elle même. L’AMF peut saisir le procureur de la république pour une action disciplinaire contre le commissaire aux comptes. D : Les obligations envers les confrères

donc la notion centrale est celle de la limitation de l'État. Titre 1 : L'état Le mot « État » vient du latin « status » (manière d'être, situation). Les romains discutaient souvent de l'État de la République « Status res publicae », le mot État avec une majuscule à fini par désigner la République elle-même. Le mot État est employé dans 2 sens différents mais complémentaires. Au sens large il désigne le pays dans son ensemble, mais au sens étroit il désigne seulement l'appareil politique qui dirige

Pastiches et mélanges, 1919  Il s'agit d'un recueil de préfaces et d'articles de presse parus principalement dans Le Figaro à partir de 1908, rassemblés en un volume à la demande de Gaston Gallimard. Le côté de Guermantes (2 volumes), 1920-1921 C’est le 3ème tome de la Recherche. Les parents du narrateur déménagent à Paris, et ce dernier rêve de côtoyer l’aristocratie, et plus particulièrement les Guermantes. Pour ce faire il la suit un peu partout, au point que cela finit par l’agacer. Il décide donc

conséquent, le comptabilité donne une image qui n'est pas une image économique de l'entreprise. C'est une vision minorée de l'entreprise. La comptabilité va donc dégager la valeur la plus faible possible. La comptabilité a un objectif fiscal. • 3ème principe : Le principe de non-compensation : Cela signifie que l'on a pas le droit de compenser des opérations différentes. Ex : Une entreprise reçoit une facture de 500 € d'un fournisseur. Elle dispose d'un délai de 3 mois pour payer cette facture

que le pouvoir législatif est incarné par le parlement. Il est partagé. Le parlement débat, élabore… Mais les lois sont à l’origine 90 % originaire des projets de lois du gouv. Une fois la loi votée elle doit être promulguée par le président de la république. Ce qui permet alors de l’exécuter, mais entre le vote et sa promulgation la loi peut faire l’objet d’un contrôle de C, et donc d’une interprétation qui va contribuer à la signification de la loi et qui interprète a cette occasion la loi ? : Le

par an pour la commission des sanctions à titre d’exemple. 2ème argument : la compétence technique de l’AMF, souvent plus à même de comprendre la réalité des infractions en comparaison à un juge classique. L’AMF a incontestablement une meilleure approche de la réalité des infractions : pour remonter un délit d’initié etc. 3ème argument : c’est normalement une procédure informelle ( ? à revoir ). La COB (Commission des Opérations de Bourse) n’avait au départ le pouvoir que de sanctionner les atteintes