Comparaison Entre Zadig Et Candide

description physique et morale candide: candide est un personnage naif comme sont nom l'indique qui croit vivre dans le meilleur des monde ou aucun defaut humain de subsiste et qui reste persuader de cela malgrés toute les peripeties qu'il endure avec naiveté, il représente l'innonce. Il est donc trés influancable, n'a aucun sens critique et ne réfléchis que rarement par lui même Il préfére a cela demander conseil au autre ou s'inspirer des précepte de son maitre pangloss en qui il a une confiance

de crimes en Afrique, car chaque criminel représente un esclave. II / Comparaison de deux extraits sur l'esclavage. A) Candide : une dénonciation de Voltaire. Dans ce livre, Voltaire remet en cause l'esclavage. En effet, dans le chapitre XIX, Candide renonce à l'optimisme en voyant le nègre et donne une autre définition de ça avec « c'est la rage de soutenir que tout est bien quand on est mal ». Au nègre que Candide a rencontrer, il manquait un bras et une jambe. {text:soft-page-break} Le

Texte 3 : Voltaire, Zadig ou la destinée, chapitre 16 Zadig ou la destinée est un conte oriental et philosophique, publié en 1747, dans lequel Voltaire met en scène un héros, Zadig qui semble s’inspirer du modèle du philosophe décrit par Dumarsais dans l’Encyclopédie : pourvu de toutes les qualités, il résout les situations le plus complexes grâce à sa raison. Pendant la première partie du roman il fait face à des événements contraires : Zadig est abandonné par sa fiancé, trompé par sa femme,

il publie l’Ingénu qui critique le prosélytisme religieux. Son but est d’instruire et de promouvoir les connaissances. Il meurt en 1778 et rentre au Panthéon en 1791. Voltaire écrira 3 récits qui se ressembleront sur différents points. L’Ingénu, Zadig et Micromégas sont des récits initiatiques, histoire au cours de laquelle le héros au début naïf, avec des idées préconçues mais ouvert, curieux, ne demandant qu’à apprendre, va vivre des aventures qui vont modifier son état d’esprit. A la fin le héros

victimes les hommes fait rire le lecteur, de par son argumentation habile, comme par exemple le parallélisme humanité/animalité, l’homme admire l’habilité de certains animaux à chasser, mais utiliser les techniques de ces derniers pour se chasser entre eux. Qui plus est, l’ironie employée par la Bruyère discrédite l’homme dans l’art dans la Guerre, il se dit « raisonnable » mais a usé de son intelligence pour créer des armes. De plus, l’homme se prétend supérieur, mais reprend ses instincts naturels

passage A) Critique monde occidental B) Une leçon de moral (Angelys) Biographie, résumé et introduction: Voltaire né à Paris en 1694, grand philosophe des Lumières, connu pour ses contes philosophiques comme Candide, l’Ingénu, Zadig et ne citant que les plus connus. Ce dernier « Zadig ou la destinée » est son premier conte philosophique et oriental publié en 1748. Voltaire utilise le monde oriental et l’ironie présent dans tous les chapitres pour éviter la censure qui lui avait déjà couté deux

philosophiques (Zadig, Candide), ses essais historique (Le Siècle de Louis XIV, 1751) et son dictionnaire philosophique (1764). Il écrit des textes comme Traité sur la tolérance en faveur des victimes d’erreurs judiciaire (Callas, Sirven, Lally-Tollendal). Bibliographie : Œdipe (1718), La Henriade (ou La Ligue, 1723), Brutus (1730), L'Histoire de Charles XII (1731), Zaïre (1732), Épîtres à Uranie (1733), Lettres philosophiques (1734), La mort de César (1735), Discours sur l'homme (1738), Zadig (1747)

concepts leibniziens dans Candide (transformation de la nécessité morale en fatalisme ; confusion entre le meilleur et le bon, alors que Leibniz neminimise nullement la réalité dumal ; application aveugle de maximes générales à l’échelle locale) et, de l’autre, les développements qu’il consacre à ces questions dans ses Éléments de la philosophie de Newton, ainsi que certains épisodes à tonalité leibnizienne intervenant dans d’autres contes, en particulier Memnon et Zadig. Cette confrontation permet

tolérance et la liberté de penser. Genres : roman, conte, théâtre, essai Œuvres principales : Candide ou l’Optimisme (1759) L’Ingénu (1767) Zadig ou la Destinée (1748) Lettres philosophiques (1734) Dictionnaire philosophique (1764) Compléments : Intervenu dans différentes affaires judiciaires dont l’affaire Calas (1762), l’affaire Sirven (1764) et l’affaire du chevalier de La Barre (1766) Entré au Panthéon en 1791 Un récit dramatique A. Une mise en scène Différents niveaux d’énonciation

d’un diaporama sur l’art baroque et ses caractéristiques Activités proposées à la classe par le professeur Contrôle de culture générale sur les mouvements littéraires Travail de synthèse :Présentation théâtrale, par groupes, des différences entre le baroque et le classicisme et de leurs caractéristiques Activités personnelles de l’élève Signature de l’enseignant : Signature du chef d’établissement : Baccalauréats général et technologique Epreuve anticipée de français Etablissement :