Comparaison Fascisme Nazisme

offrir une sepulture avec tous les honneurs et entrent dans la posterite. D’autres font de nous des Antigone. Il faut parler de la valeur de chaque vie humaine, car si nous ne le faisons pas, nos milliers de morts seraient matiere negligeable en comparaison de leurs dizaines de milliers de morts. Mais nous considerons ce compte comme defavorable. Apres tout, nous en avons perdu un peu moins et massacre un peu plus. De quel cote etes-vous : celui d’Etecole ou de Polynice ? ≫ Les tentatives compulsives

travaillaient. (Sohn 1993).  L'Europe des années 1930-1940 se défend de l'invasion américaine et du communisme qui ont leur propre modèle de féminité et résiste en "nationalisant" les femmes, comme l'indique Françoise Thébaud (1993). Le fascisme italien, le nazisme allemand et le franquisme espagnol accentueront la domination des hommes dans la société. Ces régimes offrent des exemples de l'association d'un certain modernisme et de l'anti-féminisme. En effet, on donnait aux femmes des moyens d'expression

........................................................................................ 37 Ce que révèle l’analyse du partage de la valeur ajoutée ......................................................................... 39 Ce que révèle la comparaison avec les gains de productivité ................................................................. 42 Un constat d’appauvrissement dans une économie riche ........................................................................ 45 Chapitre 4 - Le

relations entre syndicats et partis C) Différentes stratégies III. Il paraît difficile d’affirmer que le mode d’action choisi influence le sort des ouvriers A) Même si collaboration et réformisme paraît plus efficace que les choix révolutionnaires [comparaison GB/All, Fr] B) Il faut cependant nuancer [d’autres conditions : rôle Bismarck] C) d’autant qu’au final le monde ouvrier reste partout marginalisé II – sujets des oraux du concours blanc 3 Sujets tirés © : corrigé et questions pages suivantes

technologiques qui s’y déroulent. Le séminaire présentera d’abord et expliquera le cadre juridique s’appliquant aux différents médias, presse écrite et médias audiovisuels, qu’il s’agisse de la législation française ou européenne et procédera à des comparaisons avec les principaux autres pays. Le régime juridique applicable à la publicité, au financement du cinéma, aux droits d’auteur et autres secteurs directement liés au fonctionnement des médias sera également présenté. Au-delà de ce rappel juridique

63 §II. La fondation de l’Internationale 65 §III. L’action coordonnée de l’URSS et du Kominterm 67 Conclusion 69 Chapitre 6. L’exaspération des nationalismes (années 1930) 70 Section 1. Les fascismes en Europe 70 §I. L’exemple italien 70 §II. La généralisation des fascismes 72 §III. La marche à la guerre 74 Section 2. Les ambitions japonaises 76 §I. L’Asie vue de Tokyo 76 §II. Le tournant des années 1930 78 §III. La conquête de la Chine 80 Conclusion 82

sujet. A = Accroche: On introduit ici le thèmes, introduction dans laquelle on doit retrouver les termes du sujet. C = Analyse comparative: Comparer le sujet dans les autres pays ou par rapport à l'histoire. H = Historique: analyse historique et comparaison historique. A = Annonce du plan. I = Intérêt du sujet: en quoi ce sujet est intéressant. T = Aspect théorique: montrer ce que la doctrine a dit sur le sujet. QQOCP: Qui Quand Ou Comment Pourquoi Droit constitutionnel: Ensemble des normes

psychanalystes s’y sont eux-mêmes engagés. ■ Voilà donc bien l’ambiance de désespoir de cette ville au passé prestigieux, ville que Freud a plusieurs fois déclaré détester ! Il y restera pourtant jusqu’à son exil forcé en 1938, à la suite de la montée du nazisme et de l’antisémitisme. Que l’on ne s’y trompe pas, cette mise en perspective de l’invention de la psychanalyse n’enlève rien au génie de Freud. Elle montre que, par une démarche d’auto-analyse qui pourrait faire penser à un égocentrisme et, par la

Les chercheurs doivent mobiliser une documentation importante. Des travaux les plus récents sont souvent à caractère collectif et les progrès en termes de renaissance reposent sur de grandes enquêtes collectives en s'appuyant sur un périmètre de comparaison plus vaste. Des séries de chercheurs ont travaillé sur la question de la genèse de l’Etat moderne. Genet a conclu que l’état moderne apparaissait en Europe occidentale à la fin du Moyen Age. Il définit « comme un état dont la base matérielle repose

Caractéristiques d'un régime totalitaire: (ex : nazisme, fascisme, communisme) ce sont généralement des régimes dictatoriaux cherche à imposer un contrôle total sur le citoyen ; endoctrinement des masses, prise en charge de l'individu et de sa pensée les personnes peuvent être poursuivis/ exterminés pour des questions de religion, race, orientation sexuelle, nationalité. Sacrifient tout au nom d'une idéologie et ou nom de celle-ci tout est justifiable (pour le nazisme l’idéologie était la supériorité