Comparaison Keynes Et Friedman

permis aux Etats-Unis d’affirmer leur hégémonie monétaire au moment même où les bases économiques et géopolitiques de cette hégémonie devenaient progressivement de plus en plus discutables et discutées. Ceci constituait un facteur d’instabilité, ce que Keynes avait prévu dès 1941 et qu’il avait tenté justement de prévenir par l’idée d’une unité monétaire commune internationale. Ce phénomène d’instabilité a été amplifié par la mutation des institutions qui avaient été mises en place à l’époque, le FMI et

22 Adam Smith et la richesse des nations 22 10. L’analyse économique de Ricardo 24 11. La loi de Say 26 12. Les termes du débat sur les Corn Laws 28 13. L’analyse néoclassique 32 14. L’analyse macroéconomique de Keynes 34 15. Les rigidités de prix 38 16. La courbe de Phillips 42 17. La nouvelle économie classique 46 18. La nouvelle économie keynésienne 48 3. Les grands moments de l’histoire économique 22 19. La Révolution industrielle

qui donne la mesure officielle des richesses produites en un an dans un pays. Outre mesurer la croissance économique d’un pays (en comparant le PIB d’une année avec l’année antérieure) c’est une grandeur de la première importance qui permet des comparaisons internationales. Activité 2 Du PIB à la croissance À partir du document n° 1 traitez les questions suivantes Document n° 1 2008 2009 (1) Pib en milliards d’euros courants 1948.5 1907.1 (2) Indice des prix (base 100

qui donne la mesure officielle des richesses produites en un an dans un pays. Outre mesurer la croissance économique d’un pays (en comparant le PIB d’une année avec l’année antérieure) c’est une grandeur de la première importance qui permet des comparaisons internationales. Activité 2 Du PIB à la croissance À partir du document n° 1 traitez les questions suivantes Document n° 1 2008 2009 (1) Pib en milliards d’euros courants 1948.5 1907.1 (2) Indice des prix (base 100

Une fois encore, il s'appuie sur Smith avec la division internationale du travail. Ricardo va rajouter les avantages comparatifs c'est à dire que l'on va comparer les pays dans les matières premières, la main d'œuvre, le climat … Il va donner la comparaison entre l'Angleterre et le Portugal avec le vin et le drap. Il montre que l'Angleterre a plus d'avantages à se spécialiser dans le draps et le Portugal dans le vin. Et donc les deux pays ont intérêts à se spécialiser. Aujourd'hui encore, cette théories

théorique et pratique. En effet, il est admis depuis Keynes (qui a publié en 1930 le Treatise on money et en 1936 la Théorie générale de l’emploi, de la monnaie et du taux d’intérêt) que le volume et la valeur de la production dépendent de la monnaie et du crédit. La production est fonction de la demande globale anticipée, elle-même influencée par les possibilités et le coût du crédit (et ce, d’après le principe de la demande effective de Keynes). A l’inverse, on peut prétendre qu’un crédit excessif

au contraire se trouver durablement en sousemploi; le plein-emploi est un objectif de politique économique volontariste ; - pour Friedman, il existe un NAIRU en raison des rigidités et des imperfections du marché, sous lequel on ne peut descendre durablement. Toutefois ce NAIRU est très difficile à mesurer. --> problématique : le PE ne semble plus exister au sens de Keynes, mais la difficulté de mesure du NAIRU limite sa portée explicative et rend incertaine la définition d' 1 taux de chômage « naturel

au contraire se trouver durablement en sousemploi; le plein-emploi est un objectif de politique économique volontariste ; - pour Friedman, il existe un NAIRU en raison des rigidités et des imperfections du marché, sous lequel on ne peut descendre durablement. Toutefois ce NAIRU est très difficile à mesurer. --> problématique : le PE ne semble plus exister au sens de Keynes, mais la difficulté de mesure du NAIRU limite sa portée explicative et rend incertaine la définition d' 1 taux de chômage « naturel

....................... 53 3.2.1 La monnaie est neutre pour les auteurs « classiques » ................................................................. 53 3.2.2 La monnaie est « active » pour Keynes ......................................................................................... 54 3.2.3 Friedman et la vision monétariste .................................................................................................. 55 3.3 LE PROCESSUS DE CREATION MONETAIRE...........................

« Macroéconomie ». Pearson Education, 2002. - Collectif : « Une ambition marocaine- Des experts analysent la décennie 1999-2009 ». Ed. Alphée, Koutoubia. - DIULIO E.A. : Macro-économique. Cours et problèmes. Série Shaum. Ed. MC Graw Hill , 1981. - KEYNES J.M., « Théorie de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie », Payot, 1966. - PILLER A., Macro-économie : le modèle ISLM. Exercices corrigés, éd. Maxima. - Samuelson P. et Nordhaus : Macro-économie. Nouveaux Horizons. - Trachen A., « Economie Politique