Comparer Décentralisation Et Déconcentration

bancables et le recours au marché obligataire intérieur, et plus tard extérieur. Cependant, la CCR considère que la simplification des procédures d’exécution des projets de développement et le renforcement des capacités de gestion et de la déconcentration constituent des prérequis pour garantir l’efficience et l’efficacité de l’action des régions. De même, la CCR a estimé que le succès d’une telle réforme est aussi tributaire de la mise en place d’instruments d’accompagnement pour une meilleure

montré l’importance de quatre concepts pour l’Administration Publique: d’abord, la politique et le management public doivent être séparés. Deuxièmement, on doit regarder le gouvernement d’un point de vue commercial. Ensuite, il est nécessaire de comparer les organisations politiques et privées. Et pour finir, il est urgent d’atteindre un management public efficace en formant les fonctionnaires et en les évaluant. Le premier point de Wilson (1887), c’est-à-dire la séparation de l’Administration

modalités d’exercice du principe d’unité 2 modes de gestion : la déconcentration/ la décentralisation La déconcentration palie les inconvénients de la centralisation, elle consiste à rapprocher l’administration centrale du citoyen en implantant localement des représentants du pouvoir centrale. Ces représentants peuvent être le préfet, le recteur (ils exercent leur fonction au nom de l’Etat et sont nommés par ce denier). La décentralisation : méthode de division du pouvoir dans un Etat unitaire. On

être mieux articulée avec les dispositifs globaux d’emploi et d’insertion. Plus généralement, en France, les institutions publiques en charge des jeunes travaillent « en silo », voire en concurrence les unes avec les autres. Il y a trop peu de décentralisation à l’échelle du bassin d’emploi. Le pilotage se fait au niveau national, régional ou départemental, sans véritable leadership ni cohérence au niveau du territoire, où se joue l’insertion et la rencontre entre recruteurs et jeunes. Pourtant, collèges

de stigmatiser l’illettrisme chez les femmes alors que le débat n'était pas là - Discrimination (interdite par la loi) Exemple : La Halde lutte contre la discrimination (discrimination à l'embauche) - Fascisme : d'une manière subliminale on compare au nazisme On utilise ces 3 types de raisonnement quand on ne sait pas quoi dire. Fascisme vert (ex : l’État islamique) ** Attention à l'orthographe cf. les participes passés ** Avoir une certaine culture générale Elle permet de faire la différence

recherchait l'indépendance économique, la limite maximale des importations. Nikita Kroutchev à décidé de la mise en valeur de cette région pour la culture du coton, le problème c'est que le coton ne pousse qu'à deux conditions (chaleur et soleil/eau). Comparé au blé : pour 1Kg de blé = 900 litres d'eau pour 1Kg de coton = entre 7000 et 30 000 litre d'eau. Kroutchev savait que la mer d'Aral était alimentée par deux fleuves puissants. Il a fait utilisé l'eau de ces deux fleuves pour sa culture du coton.

par : - la promulgation de la 1ere loi organisant l’enseignement supérieur ( Dahir n° 1-75-398 du 16/10/ 1975 portant création d ’université) ; - le déclenchement du processus de création et de décentralisation des institutions universitaires. La période 1980- 1990 : elle se caractérise par la déconcentration et l’extension du réseau universitaire (développement de l’enseignement supérieur privé). Le processus de la réforme de l’Université au Maroc est passé ces dernières années par trois étapes essentielles

République une et indivisible, son organisation à la fois politique et administrative est fortement charpentée au centre. Et lorsque le centre s’asphyxie par une trop forte concentration du pouvoir de décision, c’est vers la déconcentration qu’on se tourne plutôt que vers la décentralisation. Qui sont ceux qui nous gouvernent qu’ils soient sur le devant de la scène ou dans l’ombre des bureaux ? Qui sont ceux qui nous administrent ? Sont-ils les mêmes ? Sinon, quelles relations entretiennent-ils ? A quels

est entre plusieurs éléments. L’état, le collectif, l’intérêt général. C’est un esprit particulier. Il faut être aware : lire la presse, être en contact avec le monde politique… Le droit public n’est pas spontané. Nous étudierons aussi le droit comparé, avec d’autres systèmes institutionnels (étatsunien, anglais, chinois). Bibliographie Les manuels : ils sont différents du lycée… Ces manuels sont construits comme un cour et sont indispensable. Précis dalloz – droit constitutionnel. (pas conseillé)

décideurs politiques à réfléchir à des méthodes de plus en plus sophistiquées pour la gestion publique, il s’agit a fortiori du fameux New Public Management. En effet, les vagues de privatisation dans le entreprises publiques et les processus de décentralisation dans l’administration publique d’une part, et les impératives de la bonne gouvernance d’autre part, ont rendu nécessaire et urgent le recherche d’une transposition rationnelle de certaines pratiques de management en vue de garantir la performance