Composition Berlin Symbole Et Enjeu De La Guerre Froide

objet d’étude, les relations entre les nations, et entre les acteurs de la scene internat° (ONG, Banque md, firmes, Etats) Une discipline, une spé de la sc pol. Avec majuscules (R.I) Les ri se posent des quest° + génériques : pq l’Afghanistan est en guerre ? La Syrie ? Rôle de médecins sans frontières ? Pq le md est il divisé en 193 états ? (membres de l’ONU) Qu’est-ce qu’une frontière ? Qu’est-ce que la mondialisation ? L’objectif des RI est de construire des grilles de lecture, des théories, qui

d’onde particulière. Par ordre décroissant de longueur d’onde, on distingue successivement le rouge, l’orangé, le jaune, le vert, le bleu et le violet. Quant aux lumières complexes, les plus nombreuses, elles peuvent être caractérisées par leur composition spectrale, c’est-à-dire par les longueurs d’onde et les proportions relatives de leurs constituants (Fleury et Imbert, 1996). En ce qui concerne la relation entre la lumière et la couleur des objets, un corps est parfaitement blanc lorsqu’il restitue

permanent (où général). Il se réunit ponctuellement. Il assure la continuité de l’existence de l’organisation internationale. * Organes annexes : Ils dépendent de l’objet de l’organisation. Elles se distinguent par certains aspects : * Leurs compositions : elles n’ont pas toutes les même Etats. (ex : UE=27 Etats/ conseil de l’Europe=47 Etats) * Les domaines de compétences : sécurité, télécommunication….. * Le mode de fonctionnements des institutions Européennes : il se fait en raison de

 Chapitre 3: 1955 – 1989 : la Détente. Prolongement de la Guerre Froide. Signes d'apaisement. I-LES FACTEURS DE LA DETENTE. ==>1er facteur de la détente : le 16 mai 1955 signature traité de paix avec l'Autriche ==> 2em facteur : mort de Staline en 1953. dispute pour la succession. L'H fort après Staline est Nikita Khrouchtchev. va dénoncer les crimes commis par Staline En fevrier 1956 congrès de la déstalinisation. 1958-1960

 A partir du Manuel Nathan Terminales ��le Monde de 1939 � nos jours�� 1�re partie La Seconde Guerre mondiale Synth�se de l�introduction, pages 8-9 (Quatre mots cl�, outre le sujet) La seconde guerre mondiale a �t� une rupture si fondamentale du fait de sa barbarie, que reconstruire ensuite l�avenir inspirera � la foi inqui�tude et esp�rance. 0-1 Le monde en 39 Page de garde�: Une soixantaine d�Etats ind�pendants (pr�s de 200 act.) = gris�+ Europe maritime et USA. Parmi eux quelques-uns

le rayonnement planétaire Blocages et contradictions internes : des modèles remis en cause Deux trajectoires différentes 2ème partie : Le monde déchiré, de 1945 à 1973 A B C D La naissance d’un monde bipolaire : 1945-1947 Au cœur de la guerre froide : 1947-1955 La Coexistence pacifique, vers « l’équilibre de la terreur » : 1955-1962 La détente, entre dialogue et tension : 1962-1973 Sommaire séquence 1-HG00 7 © Cned – Académie en ligne Chapitre 3 > A B C D Du Tiers-Monde

_________________________________________________________ 12 Un art engagé, un art politique ______________________________________________________ 17 Le spectacle de l'Histoire _________________________________________________________ 23 Les artistes face à la guerre _______________________________________________________ 28 Le goût de l' "art-chéologie" et de l' "art-chive" _____________________________________ 32 Emprunts, références et détournements : réécriture et réappropriation ______________________

Les composantes des blocs A- La formation des blocs B- Les éléments constitutifs des blocs P.2 : L’Asymétrie des blocs A- Différences de solidarité interne B- Fausse égalité Etats-Unis/URSS P.3 : La politique des blocs A- Les phases de guerre froide B- Les périodes de détente Section 2 : Le clivage Nord/Sud P.1 : L’identification des éléments du clivage A- La complexité de la distinction (Nord/Sud) B- Les critères flous de la distinction P. 2 : Les trois « visages » du Sud A- Le Tiers

envoûtante à l’atmosphère mélancolique d’une campagne aujourd’hui disparue, au personnage fort dont la silhouette se tient solidement campée dans leur ` supposer pourtant que l’identification au permémoire. A sonnage éponyme ne soit pas le nerf de la guerre, il est nécessaire d’avouer quelques franches raisons de détester ou d’aduler le roman. Ainsi, choisir d’étudier ce Grand Meaulnes, c’est à coup sûr prendre le parti de contribuer à former le goût littéraire des élèves en stimulant leur capacité à

particulier, la noblesse se caractérise comme groupe social par le fait qu’elle dispose du droit de porter des armes et est même le seul groupe social “autorisé” à faire la guerre. Précisément, l’Etat a, tout comme l’Eglise, exproprié la noblesse de ce droit, de ces armes, et lui a en quelque sorte prit le droit de faire la guerre. L’Etat est donc un ensemble d’administrations qui est édicte des normes et des réglements avec toute une série d’institutions spécialisées, et qui garantie, parce qu’il a