Composition D Histoire La Guerre Froide

Terminale technologique - Histoire – Thème 1Totalitarismes et Seconde Guerre mondiale (8 h) Démarche  : * Question obligatoire (6 h) Après avoir réalisé l’introduction en cours dialogué pour poser la problématique et le cadre chronologique, on présente le plan du cours. Puis les élèves travaillent en petits groupes (constitués de 2-3 élèves) sur un questionnaire qui est structuré autour

HISTOIRE DES ARTS SPECIALITE * Baccalauréat Session Juin 2011 Juliette PEROU Terminale L Lycée STE Geneviève - Rennes * * Sommaire : Fiche pédagogique rédigée par les enseignants (non paginée) PARTIE 1 : Arts, villes, politiques et sociétés. Arts et villes au XXème siècle Antonio Gaudi ►En quoi l’architecte Antonio Gaudi a-t’il participé au changement urbain de Barcelone au début du XXème siècle ? PARTIE 2 : Œuvres, événements

la question « Des libérateurs ? », répond «La libération par l’armée du crime ». L’affiche est construite comme une démonstration. Monument aux morts du Groupe Manouchian Prison de Fresnes FICHE SYNTHESE LE CONTEXTE HISTORIQUE - Seconde guerre mondiale, lors de la domination de l'Allemagne nazie sur l'Europe et de la collaboration des Etats occupés avec le pouvoir nazi (pour la France le gouvernement de Vichy ou de l’Etat français) - Lieu : France occupée (chef de l'Etat = le maréchal Pétain)

MONTESQUIEU, L'esclavage des nègres (L'Esprit de lois, livre XV, chapitre V, 1748) REPERES HISTORIQUES ET LITTERAIRES L'esclavage n'est pas, au XVII° siècle une invention récente. Il est issu du droit de la guerre, de la nécessité économique (grands domaines, mines...), de l'organisation sociale ou des insuffisances techniques. Il ne reconnaît aucun statut juridique à l'esclave. Cf la protestation (mais pas la condamnation du phénomène) de Sénèque dans une Lettre à Lucilius (47). Mais la

Pays-Bas. Le capitaine général, chargé de PASARTIC 2010/2011 convertir les protestants par la force, fit condamner à mort plusieurs milliers de personnes durant les années qui suivirent. Cette dureté exceptionnelle conduisit à la révolte, puis à la guerre. Celle-ci devait durer 80 ans et se terminer par la division des provinces en deux blocs : la (future) Belgique catholique au Sud et les Pays-Bas protestants au Nord. Philippe II d'Espagne était un farouche catholique : "Je préfère sacrifier 100 000

Histoire d’une notion : 1) Founex (1971) : Écodéveloppement : respect de la nature et la production de richesses et de biens. Certains croient que l’environnement est une invention des pays industrialisés et des classes aisées pour freiner l’industrialisation des pays pauvres.  Nécessité du développement social. 2) Sommet de Stockholm (1972)- Raisons : Développement industriel détruit énormément des milieux naturels. Expansion économique mal maîtrisée.  Club de Rome propose la croissance

déroutant, aucune ne sera si complexe que vous ne puissiez l'aborder sous un angle narratif. Pas de tableau abstrait le jour de l'examen, ni de film expérimental à craindre (sauf à supposer que le dossier vous y ait préparé) ! Demandez-vous quelle histoire vous est racontée. Il faut que vous résumiez ce que vous lisez, ce que vous regardez, sans aligner d'interminables descriptions. L'exercice est de nature littéraire et 7 l'épreuve vise à évaluer votre esprit de synthèse. Comment vous le dit-on

d’administrer ces colonies sont divers. Cf. cours sur le système colonial. 1939 : Les empires coloniaux sont à leur apogée, mais des révoltes marxistes ou nationalistes ont déjà secoué la domination européenne. Les colonies participent à l’effort de guerre en mobilisant leurs hommes et en étant le théâtre de combats entre les Alliés et l’Axe. Fin 1970’ : les empires coloniaux ont quasiment disparu et ont donné naissance à de nombreux nouveaux Etats. Les anciennes colonies ont acquis leur indépendance

Tout public dès 12 ans / Français / Poupées, objets / Salle Dubois Crancé « La Maison près du Lac » est un spectacle qui oscille entre le cabaret musical et le théâtre contemporain de marionnettes. Contraintes de se cacher dans une petite chambre froide, trois soeurs - la petite, la moyenne, la grande - s’efforcent de maintenir le semblant de vie qu'elles menaient jadis en se réfugiant dans un étrange jeu de faux‐semblants. Alors que le monde s'écroule autour d’elles, le corps des comédiennes se

périodiquement un rôle important dans les Relations Internationales sur le plan des idées, il rappelle la tradition des projets de paix perpétuelle. On trouve ainsi plusieurs philosophes ou historiens qui ont présenté des projets visant à supprimer la guerre par le biais d’une organisation internationale de paix perpétuelle. Le projet de Sully, ministre d’Henry IV qui a élaboré Le Grand Dessein de Sully, prévoyait un certain nombre d’institution pour établir une paix perpétuelle. Le projet de l’abbé