Composition Géographie Territoires Francais Et Europe

Sans-abri à Paris La présence des sans-abri sur le territoire parisien et l’action de la collectivité pour aider à leur réinsertion OBSERVATOIRE PARISIEN INSERTION LUTTE CONTRE EXCLUSION DE L’ ET DE LA L’ JANVIER Directeur de la publication : Francis Rol-Tanguy Directrice de la rédaction : Dominique Alba Étude réalisée par : Audry Jean-Marie Collaboration de : Jean-François Arènes, Emmanuelle Pierre-Marie, Marie Lavoué Cartographie : Gustavo Vela Maquette : Apur

dans leurs relations d’interdépendance et de complémentarité (leçon 4) ; – les métropoles mondiales s’associent elles-mêmes en réseau et constituent un « archipel métropolitain mondial » (leçon 5) ; – la mondialisation fait émerger de nouveaux territoires (leçon 6), où s’effacent les frontières (associations régionales), qui les transcendent ou les suscitent (mers), ou qui se jouent d’elles (zones franches et paradis fiscaux) ; – enfin, on se demandera si la mondialisation s’appuie sur les inégalités

peut pas avoir vacance de pouvoir(toujours un chef) Le monopole de la contrainte organisée : L’Etat est le seul à pouvoir édicter des règles de droit et à pouvoir les faire respecter et au besoin par la force. Il peut l’utiliser à l’intérieur du territoire mais aussi à l’extérieur= indépendance nationale. 2. Les fonctions de l’Etat. Les Etats ont pour objet l’intérêt général. Cette notion est différemment interprétée : Analyse politiques des fonctions de l’Etat : interprétation qui a évoluée

article concerne le pays européen. Pour les autres significations, voir France (homonymie). République française (fr) (Drapeau de la France) (Armoiries de la France) Devise nationale : Liberté, Égalité, Fraternité Langue officielle Français Capitale Paris 48°52′N 2°19.59′E / 48.867, 2.3265 Plus grandes villes, classées par aire urbaine Paris, Lyon, Marseille, Toulouse, Lille, Bordeaux, Nice, Nantes, Strasbourg. Forme de l’État République - Président de la République - Premier

de l'État | État fédéral1,n 2 (démocratie dotée d'un régime parlementaire avec des instruments de démocratie directe2) | Président | Ueli Maurer | Langues officielles | allemand (63,7 %), français (20,4 %), italien (6,5 %), romanchen 3 (0,5 %) | Capitale | Berne 46° 57' N, 7° 25' E | Géographie | Plus grandes villes | Zurich, Genève, Bâle, Lausanne, Berne | Superficie totale | 41 284,57 km2 (classé 134e) | Superficie en eau | 3,7 % | Fuseau horaire | UTC +1 (été +2) | Histoire

politiques intitulée Etiologie du mouvement des grèves en France: 1890-19752 qu'il a rédigé sous la direction de Frédéric Bon (1943-1987) le fondateur du département "Analyses quantitatives" au Centre de Recherche sur le Politique, l’Administration et le Territoire de l’Institut d’Economie Politique de Grenoble. Il a passé sept ans au CERAT et à L’Institut d’Etudes Politiques de Grenoble, où il enseignait. Depuis 1989, il est rattaché à l’Observatoire Sociologique du Changement (OSC) à Pairs, comme spécialiste

pétrolières et crise de l'acier par exemple), le développement des relations intrarégionales (1). LA FLOTTE MONDIALE La flotte mondiale, constituée par différents types de navires, est exprimée en milliers de tonnes de port en lourd (TPL). Sa composition a évolué au cours des vingt dernières années avec le recul relatif des pétroliers et la progression des porte-conteneurs. Début 2002, les pétroliers et les vraquiers sont les principales composantes de cette flotte avec respectivement 34,6% et 35

But : Initiation à la démographie (découverte de la discipline et de ses outils/techniques permettant la mesure démographique). Vise à connaître les concepts essentiels à la démographie. Acquérir des connaissances relatives à l’Histoire, la géographie des populations. Plan : -intro -Chapitre I : Histoire du peuplement humain (estimation, transition démographique) -Chapitre II : Répartition géographique et répartition du monde (disparités de la population, des richesses économiques) et du

HORS-SéRie Réviser son bac avec GéoGRAPHIe e mm ogra inale pr er m de t séries L, es, s l’essentiel du cours • Des fiches synthétiques • Les points clés du programme • Les définitions clés • Les repères importants des sujets de bac • • • • • 11 sujets commentés L’analyse des sujets Les problématiques Les plans détaillés Les pièges à éviter des articles du MONDE • Des articles du Monde en texte intégral • Un accompagnement pédagogique de chaque article un guide pratique • La méthodologie

GEOGRAPHIE DU MAGHREB ET DU MOYEN-ORIENT : ESPACES & SOCIETE CM1 INTRODUCTION A LA GEOGRAPHIE DU MOYEN-ORIENT Contenu I. Le Maghreb /Moyen-Orient : une région homogène ? ______________________________________ 1 A. Une religion dominante : l'islam _____________________________________________________________ 1 1) 2) le berceau des civilisations et des religions monothéistes _________________________________________________ 1 Des musulmans non arabes et des Arabes non musulmans