Composition Les Français Et La République 1880 1914

économiques – les tensions nationalistes 65 Les limites du développement économique au 19e siècle 69 Les crises économiques et sociales - Les cycles économiques repérables dans le passé. 69 Introduction 69 L’effondrement de la suprématie européenne (1914-1939) (2e quadrimestre) 81 Section 1 : La Première Guerre Mondiale et ses conséquences 81 La Guerre 81 Les conséquences de la Guerre 87 Rupture des équilibres et des espaces économiques. 89 Section 2 : Les années 1920 : une stabilisation fragile 93

bien de luxe jusqu’au 18ème siècle. A terme, c’est une nouvelle géographie économique qui se dessine en Europe fondée sur une répartition des ressources mondiale. L’Espagne et le Portugal deviennent les nouveaux leadership et déclasse les Républiques Italiennes, il y a une nouvelle distribution des cartes. La puissance Ibérique ne perdurera pourtant que durant 1 siècle. Ensuite, c’est Londres et Amsterdam qui prendront à leur tour le relais. Indicateur de la conjoncture Les prix :

Waldeck Rousseau, président du conseil sous la IIIème République, a témoigné de la différence entre la réalité et le monde des idées : « un programme n’est pas fait pour être appliqué, dès lors qu’il est appliqué, il cesse par là même d’exister ». IV. Le concept d’Utopie L’Utopie est le pays de nul part tel que le décrivait Thomas More (1478-1535) dans son ouvrage. Le mot est resté dans le langage courant mais il désignait à la base la république idéale que décrivait More comme un nouveau monde

ouvrière est bien antérieure à la révolution du 18ème. I) L'affaiblissement du monarque par les assemblées. La différence entre le système politique français et anglais tient à la place respective de la monarchie dans les deux pays :- En France la monarchie est indigène, c’est-à-dire que la monarchie nationale est apparue sur le sol français.- En GB, la monarchie est importée, « exogène » ou « coloniale ». Cela intervient tardivement dans l’histoire politique anglaise, au 11ème siècle avec l’invasion

. . . . . . . . . . . 7. Sur le village français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.1. Les types de villages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.2. Les types de maisons (fermes) paysannes . . . . . . . . . . . . . . 8. Sur les paysages urbains . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CHAPITRE II. La population de la France . . . . . . . . . . . . . . . 1. Sur les origines des Français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

distinction. Dans l'art romain, ce qui est grec c'est le vocabulaire (modèles de bras...), et ce qui est romain c'est la syntaxe (façon d'agencer les éléments pour en faire quelque chose de nouveau). Prenons l'exemple de l'art du portrait à la fin de la République. Une des grandes données de la sculpture romaine de cette période est le souci du réalisme : on représente l'individu avec tous ses défauts (rides...) pour qu'il soit reconnaissable. Mais parallèlement, les Romains découvrent la mise en valeur,

distribué en cours d’année par l’équipe (fiches de travaux dirigés et éventuellement recueils complémentaires) à condition qu’il soit vierge de toute annotation. Art. 4: -2- Fiche n° 0 QUESTIONS DE MÉTHODE 1. COMPOSITION ÉCRITE OU EXPOSÉ ORAL Une composition est une démonstration et non un récit. En présence d'un sujet d'examen ou de concours, un candidat doit respecter cinq étapes distinctes sans en négliger aucune. 1.1. La compréhension du sujet Comprendre le sujet c'est identifier

celui qui pense de façon conceptuelle, radicale, critique, systématique les grands principes et valeurs de la vie et de la connaissance.  Dramaturge  Un dramaturge est un auteur de pièces de théâtre, la dramaturgie étant l’étude ou l’art de la composition théâtrale. Cette dernière se pratique aussi au cinéma, les règles d'écriture d'un scénario s'apparentant à celles du théâtre. Roman  Le roman est un genre littéraire, caractérisé pour l'essentiel par une narration fictionnelle plus ou moins

expliquent assez naturellement que les Américains ne puissent pas rester indifférents à certaines circonstances extérieures et notamment à la Révolution française et à la guerre en Europe. En 1789, les Américains ont terminé leur Révolution quand les Français entament la leur et un sentiment quasi général de soutien s'exprime de façon diffuse en faveur d'un mouvement de lutte qui semble devoir conduire à la conquête des droits individuels. Mais lorsque les évènements sont plus marqués par la violence

droit public fait référence à l’histoire politique de Rome fondée sur une périodisation formelle qui conduit à une division tripartite des trois régimes politiques à Rome : 1- La royauté : de 753 Av J-C (fondation de Rome) à 509 Av J-C. 2- La république : de 509 Av J-C à 27 Av J-C. 3- L’empire : de 27 Av J-C à 565 Ap J-C (fin de l’empire romain d’orient, mort de l’empereur Justinien. Fin de l’empire romain d’occident en 476 Ap J-C. La séparation résulte des invasions barbares). L’empire est divisé