Concept De Base De La Méthode Abc

opérations relatives à la définition de niveaux de stocks, de règles d’approvisionnement et de réapprovisionnement, au suivi des mouvements des stocks et à leur évaluation. I. Les stocks. 1) Qu’est ce qu’un stock ? Avant toute analyse de ce concept et de problèmes qu’elle soulève, on peut simplement dire qu’in stock est une provision de produits en instance de consommation. Pourquoi, quand, comment, où, constituer un stock ? La première des choses à faire est de fixer les définitions. La définition

processus 3-4 Analyse produit 3-5 Analyse systémique 3-6 loi de Pareto 3-7 Diagramme d’ishikawa 3-8 Indices logistique 3-9 Méthode flash 3-10 Benchmarking 3-11 Cout standards 3-12 Optimisation des surfaces 3-13 Temps opératoires 4-Audit du processus de stockage 2 1- Notion d’optimisation Optimiser une chaine logistique, c’est apporter des réponses en termes d’organisation et des méthodes de gestion contribuant à la fourniture des prestations attendues par les clients et ce au moindre coût et au meilleur

N° d’ordre : 2119 2004 THESE Présentée en vue de l’obtention du titre de DOCTEUR de L’INSTITUT NATIONAL POLYTECHNIQUE DE TOULOUSE École doctorale : SYSTEMES Spécialité : SYSTEMES INDUSTRIELS par M. MATTHIEU LAURAS Méthodes de diagnostic et d’évaluation de performance pour la gestion de chaînes logistiques : application à la coopération maison-mère – filiales internationales dans un groupe pharmaceutique et cosmétique Soutenue le 07 juillet 2004 devant le jury composé de : MM

I Niveau : L1 Volume horaire : Cours : 42, TD : 21h Enseignant : HATEM FATHALLAH Comptabilité Financière 1 SOMMAIRE Partie I : Les structures fondamentales de la technique et de la science comptable…………3 I.1. La structure comptable de base, le couple Bilan - Etat de résultat………………………3 I.2. Le compte………………………………………………………………………………..15 I.3. La partie double, la grande force de la technique comptable……………………….…...19 I.4. Le sens des mouvements des comptes…………………………………………………..24 I.5. Le processus

Niveau : L1 Volume horaire : Cours : 42, TD : 21h Enseignant : HATEM FATHALLAH Comptabilité Financière 1 SOMMAIRE Partie I : Les structures fondamentales de la technique et de la science comptable…………3 I.1. La structure comptable de base, le couple Bilan - Etat de résultat………………………3 I.2. Le compte………………………………………………………………………………..15 I.3. La partie double, la grande force de la technique comptable……………………….…...19 I.4. Le sens des mouvements des comptes…………………………………………………..24 I.5.

haleine où nos élèves rencontrent beaucoup d’obstacles et de difficultés. Des exemples de fonctions sont présentés dès le collège ainsi que des lectures graphiques. La notion de fonction affine est au programme de la classe de troisième. En seconde, le concept général de fonction est introduit ; cet apprentissage est à consolider et à approfondir tout au long des années de première et de terminale. Un travail spécifique à la classe de seconde a déjà été réalisé à l’IREM de Limoges. Nous l’avons poursuivi

N° d’ordre : 2119 2004 THESE Présentée en vue de l’obtention du titre de DOCTEUR de L’INSTITUT NATIONAL POLYTECHNIQUE DE TOULOUSE École doctorale : SYSTEMES Spécialité : SYSTEMES INDUSTRIELS par M. MATTHIEU LAURAS Méthodes de diagnostic et d’évaluation de performance pour la gestion de chaînes logistiques : application à la coopération maison-mère – filiales internationales dans un groupe pharmaceutique et cosmétique Soutenue le 07 juillet 2004 MM. Pierre BAPTISTE Yannick FREIN devant le

sujet doit répondre aux caractéristiques suivantes : - il est conforme avec le thème national - il est conforme au programme - il est réalisable en termes de volume horaire (12 heures) - il est à la portée de l’élève qui ne sera pas dépassé par les concepts - il est unique dans la classe - il n’induit pas la reconstitution d’un chapitre de cours - il n’induit pas une simple énumération - il permet une réponse structurée à une problématique - il est assez ambitieux pour mettre en valeur les capacités

1 * ------------------------------------------------- Chapitre 1 : Le concept qualité * I. Une tentative de définition ...2 * ------------------------------------------------- II. Les exigences de la qualité * A. La conformité 3 * B. Le prix 3 * C. Le délai 4 * D. Le service après vente . 4 * E. La sécurité . 4 * ------------------------------------------------- III. Quelques concepts autour de la qualité : * A. La qualité interne et la qualité externe 4

Sommaire Pages Introduction 2 I) Le Buzz Marketing : Définition et concept A) Définition 3 B) Concept 4 II) L’influence du Buzz marketing sur les méthodes de consommation et de communication A) Influence sur les méthodes de communication 8 B) Influence sur les méthodes de consommation 11 III) Jusqu’où va le Buzz Marketing ? A) Les risques et les limites du buzz marketing 15 B) Quel avenir pour le buzz marketing ? 17 Conclusion 20 Sources 21 Annexes Annexe