Concepts Soins Infirmiers Fiche De Lecture

SOINS PALLIATIFS EN ÉQUIPE : LE RÔLE INFIRMIER 2790517 SOINS PALLIATIFS EN ÉQUIPE : LE RÔLE INFIRMIER Nouvelle édition SOINS PALLIATIFS EN ÉQUIPE : LE RÔLE INFIRMIER Édition 2006 SOINS PALLIATIFS EN ÉQUIPE : LE RÔLE INFIRMIER Pénélope Autret Virginie Gauthier-Pavloff Coordinatrices INSTITUT UPSA DE LA DOULEUR Association loi 1901, à but non lucratif 3 rue Joseph Monier - BP 325 92506 RUEIL-MALMAISON Cedex - France Téléphone : (33) 1 58 83 89 94 Télécopie : (33) 1 58

Annette Ravaud. Master M1/RIM/ETP N° étudiant : 3265328 UPMC 2012/2013 Fiche de lecture L’éducation thérapeutique dans la maladie rénale chronique. Le soignant pédagogue. Les auteures : Catherine Tourette-Turgis, Corinne Isnard Bagnis, Lennize Pereira-Paulo Préface du Professeur Michel Morin Année de publication Pagination ISBN Editeur Mots-clés Résumé 2009 172 p. 978-2-914472-04-3 Paris, Comment Dire Accompagnement – animation – compétence – dialyse – écoute – éducation du patient – entretien

dîner sont servis à 12 h et 18 h. Une collation est servie quotidiennement au résidant. La literie est fournie et entretenue par les soins de l' établissement. Des animations sont organisées chaque jour ( sauf le dimanche ) par l'animatrice, les bénévoles et le personnel de l' établissement avec diverses activités de loisirs : loto, jeux de société, jeux de mémoire, lecture du journal, peinture, ... . L'analyse de pratique que je vais vous présenter a été effectué sur l'un de mes deux résidents à

............................. 0 6. Annexe 6 : Abstract ............................................................................................... 0 1 I. Introduction Dans le cadre de ma troisième et dernières années de formation en soins infirmiers et plus particulièrement dans l’unité 3.4 « Initiation à la démarche de recherche » du semestre 6, il m’a été demandé d’élaborer un mémoire de fin d’études à la suite d’un questionnement élaboré depuis ma note de recherche. Commençant mon

les mots-clés, je poserai différentes questions qui me permettront d’identifier des connaissances et des concepts et de faire des recherches les concernant. Ces différentes étapes seront mises en lien dans l’analyse où je répondrai aux questions posées précédemment. En conclusion, je m’auto-évaluerai pour savoir ce que j’ai appris de cette situation et ce qu’il me reste à apprendre. Une fiche de synthèse terminera cette analyse de situation. DESCRIPTION DE LA SITUATION J’arrive dans le service

règlementation Promoteur(s) Haute Autorité de santé (HAS), Service évaluation et outils pour la qualité et la sécurité des soins Pilotage du projet Service évaluation et outils pour la qualité et la sécurité des soins Recherche documentaire HAS Auteurs Groupe de travail et Yasmine SAMI, cheffe de projet, Service évaluation et outils pour la qualité et la sécurité des soins, Laetitia MAY-MICHELANGELI, cheffe de service, Marième ANNE, secrétariat Conflits d’intérêts Les membres du groupe de travail

............................................................7 SYNTHESE...........................................................................................................................8 1 INTRODUCTION Dans le cadre de notre fiche de lecture, il sera étudié « L'expérience du malade-L'épreuve intime » de Gustave-Nicolas Fischer. Ce livre de 134 pages est apparu aux éditions DUNOD en 2008 et fait partie de la collection ACTION SOCIALE. Il s'agit d'un essai se plaçant dans le spectre

nous avons ainsi assimilées notre fonction de cadre de santé. Nous commencerons ce travail en nous présentant. Infirmière diplômée d état depuis 1998, nous avons occupé des postes dans des établissements hospitaliers de soins généraux (services de médecine et de réanimation) et de soins psychiatriques (service d accueil psychiatrique et de liaison, et en centre médico-psychologique). En débutant la formation et ce travail, les réflexions qui nous animent concernent les pratiques du cadre de santé pour

| |2. L'histoire sociale en France: quelques dates importantes | |3. Quelques concepts clés de la méthodologie d'intervention en travail social | |4. Les différentes étapes de la méthode (conduite d'une action sociale)

support important du service rendu à la personne accueillie ou accompagnée : le dossier. Un groupe de travail a élaboré le document qui vous est proposé. Il a été accompagné dans sa démarche par l’audition de plusieurs experts et par un groupe de lecture. Dans ce document les axes de réflexion qui entourent la gestion du dossier sont examinés au travers des objectifs suivants : > le respect du droit des usagers, et notamment le respect de la vie privée et le droit d’accès aux informations figurant