Conclusion Des Grandes Decouvertes De La Renaissance

est une oeuvre d'Otto DIX (1891-1969), peintre allemand, engagé volontaire au début du conflit de la première guerre mondiale et qui en revient révolté et pacifiste. Cette oeuvre est donc celle d'un homme qui a vécu l'horreur et l'inhumanité de la "Grande Guerre" et qui témoigne de son expérience de soldat en représentant un champ de bataille où la mort et la cruauté règnent en maîtres. Otto DIX réalise La Guerre entre 1929 et 1932 c'est à dire plus de dix ans après l'armistice, à une période où

Pour les européens du Moyen-Age, le monde s’arrête aux pourtours de la Méditerranée et que la terre serait plate. Les grandes invasions ont fait tomber dans l’oubli les connaissances des anciens savants grecs qui avaient prouvé par leurs calculs que la terre était ronde. Les arabes, en revanche, ont conservé ce savoir et ont su établir des liens commerciaux avec l’Asie d’où ils acheminent la soie et les épices très recherchées par les riches européens. En ce XVème siècle, les voyages dans le vieux

entendre la voix même de Meursault. Oralité presque théâtrale du discours. On a un net effet de réel … Puis passage à la paix. Noter les champs lexicaux (révolte partie 1 / paix partie 2). 2 – Meursault s'affirme comme un homme dans ce mouvement de découverte de soi (passage partiel à partie 2 ) comme dans la catharsis antique qui fait passer de la terreur à la pitié. - solitude tragique du héros face à l'aumônier qui « représente tous les autres ». - révolte intérieure : « crier à plein gosier » ;

Table des matières 1Aperçu historique................................................................................................2 1.1 La renaissance...........................................................................................2 1.1.1Les guerres d'Italie...............................................................................2 1.1.2Le progrès scientifique et les techniques de l'époque.........................2 1.2Le problème religieux au XVIe siècle.......................

XVIe siècles) Alors que les grandes découvertes contribuent à un élargissement du monde connu, aux XVe et XVIe siècle et que la Réforme met fin à l’unité religieuse de l’Occident, intellectuels tout comme artistes sont conscients de vivre une rupture avec la période précédente, qu’ils baptisent « Moyen-Age ». Un mouvement intellectuel, l’Humanisme, contribue à un renouveau culturel en Europe, aux XVe et XVIe siècles. Nous le verrons en présentant les grands principes de l’Humanisme, les domaines

Notre-Dame-des-Hirondelles Résumé : - Thérapion : moine orthodoxe (disciple d'Athanase, grande figure de la religion chrétienne orthodoxe, 4ème siècle, créateur du monachisme dans l'Eglise) qui entreprend de convertir la population grecque d'un village au christianisme. - Les villageois croient en Jésus, mais reste fidèles à leurs rites païens et adorent leurs divinités d'antan. - Les nymphes, vénérées par les villageois, ont un caractère maléfique puisqu'elles sont à l'origine du décès de nombreux

26/02/10 – Cours 1 Grands repères de la culture occidentale La Grèce. Reconstitué en 1830. Etat qui recouvre les cités de la Grèce antique mais élargie. Continuité historique. Nous somme imprégnés de culture grecque. Cette culture irrigue notre culture ainsi que d’autres cultures. Ce monde grec s’articule autour de : - La langue (grec = langue indo-européenne (latin,…)). Différentes familles de langues. Le grec est très important car par ex le français est un mélange de langues indo-européennes

former, il faut « frotter et limer notre cervelle contre celle d’autrui ». En quoi peut-on dire que l’humanisme, à la Renaissance, se caractérise par une ouverture à l’autre et une interrogation sur l’autre ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes du corpus et sur vos connaissances et lectures personnelles Pour plusieurs historiens, la Renaissance aurait eu son point de départ conventionnel en 1492 quand Christophe Colomb découvrit l’Amérique. Ce Nouveau Monde fut

Composition sur : Galilée et l'humanisme. Introduction Le XVe et le XVIe siècle est une période de transition entre le Moyen Âge et les Temps Modernes. Cette période, appelé Renaissance est caractérisée par une série de changements politiques, économiques, sociaux et intellectuels. A cette époque apparaît également le mouvement humaniste : une philosophie qui place l'être humain et les valeurs humaines au centre de la pensée, sans pour autant délaisser la religion. L'humanisme se caractérise

chefs d'oeuvre de Phidias 3-Euclide C- Le Moyen Age 1-Notre Dame De Paris 2-La suite de Fibonacci II-Passage à la divinité,époque de la Renaissance III-L'apparition de points de vue divergents A-Des regards divers et variés B-La vision qu'Adolf Zeising se fait du nombre d'or IV-Le nombre d'or à notre époque, le XX° siècle A-Matila Ghyka B-La pyramide du Louvre Conclusion 2 Partie B: Le nombre d'or et les mathématiques Introduction I-Definition mathématique du nombre d'or II- Propriétés mathematiques