Conclusion Dossier Professionnel

Page 1 PARFAIRE 2009-2010 - ITRF rapport d’activité Version1 - Tous droits réservés de copyright 1 RAPPORT D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE ITRF (PERSONNELS INGENIEUR, TECHNICIEN DE RECHERCHE ET DE FORMATION) CONCOURS - PROMOTION GUIDE METHODOLOGIQUE A L'ATTENTION DES CANDIDATS AUX CONCOURS ET PROMOTIONS Document réalisé par des responsables de formation des établissements d’enseignement supérieur, membres de l’association PARFAIRE : Brigitte FILLON, Université Lumière - Lyon 2 Nicole GAUME

TECHNOLOGIE d’HEBERGEMENT CONSIGNES RELATIVES A L’ELABORATION DU DOSSIER C.P.E.T. CONSEILS GÉNÉRAUX DE RÉDACTION  Éviter les longues descriptions écrites. Leur préférer des outils synoptiques (donnant accès à une vue générale d'un ensemble d'informations) tels que les tableaux, les organigrammes, les graphiques, les schémas, les plans...  Votre étude ne doit pas être simplement descriptive. Prouvez que vous avez fait quelque chose dans l'étude menée. A défaut, soyez critique, étudiez les conséquences

N’OUBLIEZ PAS DE PAGINER VOTRE DOSSIER (numéro de page 1 à 10 de l’introduction à la conclusion) LE DOSSIER DOIT ETRE JUSTIFIE. ( UNE PAGE DE GARDE COMPRENANT : ⇨ LYCEE CROISET ⇨ BAC PROFESSIONNEL SECRETARIAT ⇨ VOTRE NOM ⇨ VOTRE PRENOM ⇨ SESSION 2011 ⇨ ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL ⇨ LE TITRE DE VOTRE ETUDE ⇨ UNE PHOTO DE VOTRE ENTREPRISE ⇨ UNE BORDURE DE PAGE ( UN SOMMAIRE avec les n° de page Ex : Introduction 1 Une première tabulation

Activités confiées par le service juridique de la SMEREP : Gestion et suivi des dossiers ADC .............................................................................................................. 7-8-9 1) Examiner des dossiers ADC ouverts 2) Interrogation des CPAM 3) Clôture des dossiers ADC 4) Mises à jours des données et des informations sur SIGRAM et tableau interne CONCLUSION…………………………………………………………………………... 10 LEXIQUE...………………………………………………………......

7 3. LE DOSSIER CLASSE p.9 - Liste des élèves p.10 Fiche des enseignants p.11 Tableau récapitulatif des notes p.12 - Le dossier élève p.13 Proposition de notes p.14 Fiche de non-conformité p.15 attestation des PFMP p.16 4. ORGANISATION DES EPREUVES EP1 : TECHNIQUES ESTHETIQUES Condition de mise en place p.17 CCF / Grilles d’évaluation / Milieu Professionnel  attitudes

d’accompagnement du dossier de PSE Sommaire - Fiche avancement « élève » ……………………………………………………………………Page 3 à 4 - Lettre au tuteur de l’élève de terminale en PFMP………………………………………Page 5 ou 6 - Travail de PSE pour la Partie A du dossier ……………………………………………….Page 7 à 12 - Travail de PSE pour la Partie B du dossier ……………………………………………….Page 13 à 16 - Travail de PSE pour la Partie C du dossier ……………………………………………… Page 17 à 22 - Travail de PSE pour la Partie D du dossier ………………………………………………Page

Baccalauréat Professionnel Secrétariat Session juin 2013 Etude à caractère professionnel TSEC Centre Hospitalier d’Haguenau 64, avenue du Professeur René Leriche BP 40252 – 67504 HAGUENAU CEDEX Tél. : 03.88.06.33.33 Fax : 03.88.06.30.30 E-mail : communication@ch-haguenau.fr Le suivi d’un patient en cardiologie Sommaire Introduction Page 3 Présentation de l’entreprise Pages 4 et 5

1 Introduction : analyse des 4 pôles (organisation, financier, commercial et risque) Conclusion : synthèse + pôle qui pose pb (émergence) 2 Diagnostic = recherche effective du pb avec des outils (QQOCP, enquêtes, SWOT, DU..) Problématique : comment…. ? Conclusion : préconisations 3 Etude de faisabilité des préconisations (objectifs, ressources, effets..) Validation du tuteur pour une des préconisations (si plusieurs prévoir la chronologie)

 L’éPREUVE D’éCONOMIE-DROIT POUR LES BACCALAURéATS PROFESSIONNELS  Tertiaire Administratif  Transport et Logistique Dans le cadre de la rénovation de la voie professionnelle (Bac Pro en 3 ans), le nouveau programme d’Économie et droit s’inscrit parfaitement dans cette logique de formation. Il est défini pour être étudié en trois années scolaires, autour de six grandes parties : 1- Le contexte de l’activité professionnelle 2- Le droit facteur d’organisation et de régulation sociale

L’éPREUVE D’éCONOMIE-DROIT POUR LES BACCALAURéATS PROFESSIONNELS ( Tertiaire Administratif ( Transport et Logistique Dans le cadre de la rénovation de la voie professionnelle (Bac Pro en 3 ans), le nouveau programme d’Économie et droit s’inscrit parfaitement dans cette logique de formation. Il est défini pour être étudié en trois années scolaires, autour de six grandes parties : 1- Le contexte de l’activité professionnelle 2- Le droit facteur d’organisation et de régulation sociale