Conclusion Le Drame Romantique

tons Le mélange des genres et des tons est un des traits les plus connus du drame romantique. Mais il est souvent réduit à une sorte de signe de reconnaissance, à un anticonformisme de surface, dont on aurait perdu de vue les intentions et les significations plus profondes. Réaction et revendication I-La réaction anti-classique En refusant l'esthétique classique, en particulier la règle des unités, le drame romantique refusait également de respecter la séparation des genres qui distinguait

RUY BLAS, acte 1, scène 1 Scène d’exposition INTRODUCTION : Victor Hugo est un auteur du XIX ème siècle, c’est un enfant de la révolution. Cet homme aux multiples facettes : poète, dramaturge écrivain romantique est considéré comme l’un des plus importants écrivains de la langue française. C’est aussi une personnalité politique et intellectuelle engagée. Victor Hugo traduit son combat pour un monde démocratisé et sa façon de penser révolutionnaire par l’écriture et la politique. L’écrivain

1830. Ce goût pour l'exotisme n'a pas échappé à Musset qui fait du bassin méditerranéen un lieu de prédilection pour ses pièces (La Nuit Vénitienne, Contes d'Espagne et d'Italie.) [ Cette" couleur locale" est d'ailleurs un des ingrédients du drame romantique]Donc le titre est aussi une référence au théâtre de Musset lui-même qui joue sur ses précédents succès pour attirer (même si c'était plutôt des comédies). Mais Lorenzaccio puise des ingrédients dans le théâtre " pour tous": le mélodrame. C'est

Les différents sous genres du théatre au XIX eme :   Le  théâtre  du  XIX  ème  se  caractérise  par  le  drame  romantique  qui  a  vécu  une  vingtaine d’années dans la première moitié du ​ XIXe siècle​ .    La jeunesse romantique est  une  jeunesse  fougueuse,  qui  ne  se  sent  pas à l’aise dans  l’époque  où  elle  vit. C’est donc une jeunesse à la recherche d’acte héroïques, de liberté  et de révoltes.      Le  drame  romantique  n’obéit  pas  à  au trois  règles du  théâtre  classique;  unité  de lieu  (l’action 

PRÉPARATION DE LECON LE DRAME ROMANTIQUE Séquence 3 heures Classe 5e Objectif Découvrir un nouveau genre théâtral : le drame romantique Démarche Comparer un drame romantique avec une tragédie classique Plan des 3 leçons 1ère heure : · Introduire le sujet en reprenant les caractéristiques de la tragédie classique et déjà amorcer le drame romantique · Présentation des pièces : Hernani de Victor Hugo et Andromaque de Jean Racine · 1er exercice : comparer des extraits d’Hernani et d’Andromaque (cf

avec René il crée un mythe : le premier personnage romantique de la littérature française. 1 - Rousseau Trois oeuvres mettent l'accent sur l'expression de soi et des sentiments, et sur la recherche de l'harmonie entre l'être et la nature qui l'environne : * "Julie ou la Nouvelle Héloise" : 1761 * "Confessions" : 1782 * "Rêveries d'un promeneur solitaire" : 1776-78 La mélancolie qu'il exprime revoie au thème romantique du "Mal du siècle". 2 - Madame de Staël et l'influence

| XIXÉME SIÈCLE Le drame romantique naît dans la première moitié du XIXème siècle. Victor Hugo en expose les principes dans la préface de Cromwell. Le drame romantique se libère des règles classiques du théâtre et mêle différents registres. Le héros du drame romantique est passionné, et le dénouement de la pièce est malheureux, comme dans la tragédie.Auteurs principaux : Victor Hugo (Cromwell, Ruy Blas...), Musset (Lorenzaccio), Vigny...Le drame romantique est inspiré par le théâtre de

contexte, œuvre, auteur) Ubu roi, pièce comique, parodique, satirique, d'Alfred Jarry parue à la toute fin du XIX e siècle, en 1896. Pièce qui joue de l'exemple de modèles illustres, des pièces classiques du XVII e siècle comme des drames romantiques du XIX e siècle. – Présentation de l'extrait L'acte I s'ouvre par une parodie d'une des scènes les plus célèbres de Macbeth (début XVII e siècle) de Shakespeare, puisqu'on voit, dès la scène d'exposition, Mère Ubu incitant Père Ubu à tuer

littérature classique. Il propose de jouer sur les contrastes, sur l'opposition du beau et du laid, du sublime et du grotesque. Il préconise la liberté et le naturel en art. Le Romantisme s'exerce dans les romans, la poésie, ainsi que le théâtre. Les romantiques sont considérés comme des révolutionnaires de l’art : bouleversement complet des règles et des unités. L’art exprime la notion d’indépendance, d’individu, le « moi ». La notion d’individu se trouve en musique, en littérature, en art. L’artiste a

file des romantiques, et c’est plus tard qu’il s’intéressera à la politique. Né à Besançon en 1802. Il a aussi fondé un journal monarchiste à 17 ans. * Le Cénacle est une réunion d'artistes et de jeunes écrivains romantiques qui se regroupaient autour de Charles Nodier et de Victor Hugo afin d'échanger leurs idées. Ces réunions étaient privées et se déroulaient bien souvent chez les organisateurs. * La Préface de Cromwell (1827) est une véritable défense et une illustration du drame romantique