Conclusion Le Monde 1945 à Nos Jours

modèle de communication. Thèse de doctorat. Depuis qu’il est question d’étudier l’imitation(Baldwin1897), celle-ci s’est vue définie par des caractéristiques variées, allant de l’imitation différée à l’imitation synchrone, de l’apprentissage par observation à la communication, de l’imitation du geste à l’imitation du but de l’action. En fait ces caractéristiques de l’imitation peuvent être décomposées en trois axes, l’un décrivant la structure temporelle de l’imitation, l’autre décrivant sa fonctionnalité

La seconde guerre mondiale 1939-1945 Histoire-Géographie 2011 Sommaire : Page Introduction ..............................................................................2 Les premières phases de la guerre .....................................3 Principaux théâtres des opérations ..............................4 Pays en guerre ..........................................................................8 1942: le tournant de la guerre ....................................

qui travail sois manuellement aux XIXème siècles sois sur des machines aux XXème siècles, appartient à la classe social moyenne, Il représente le secteur économique secondaire. Des luttes vont progressivement apparaitre ce qui va permettre d'améliorer leurs conditions de vie et de montrer qu'ils existent en tant que groupe social à part entier. Quel changement et quelle évolution le monde ouvrier a-t-il vécu du XIX aux XXI siècle ? - Les ouvriers sont les principaux acteurs de la transformation

Depuis la nuit des temps, le monde est sans cesse en état de guerre : -Guerre tribale, -Guerre royale, -Guerre seigneuriale, -Guerre chaude (c’est-à-dire des guerres meurtrière, avec affrontement direct avec l’ennemi) -Et bien d’autre… Mais il y en a une spéciale (nommée guerre froide), qui opposée deux blocs superpuissants (l’un capitaliste (l’ouest), et un autre bloc communiste (l’est). Cette guerre est un enchainement de période (de 1945 à 1991) : * 1945-1947 : Le cœur de la guerre froide

1930 – 1945 1. La crise de 1929 1.1. Le krach de Wall Street 1.2. Les répercussions sur la population active 2. La seconde Guerre Mondiale 2.1. La France pendant la seconde guerre mondiale 2.2. Les répercussions sur la population active Partie II : 1945 – 1973 1. Les facteurs démographiques 1.1. L’immigration 1.2. Le baby-boom 2. Les facteurs économiques et sociaux 2.1. La féminisation 2.2 Tertiarisation et modification des secteurs d’activité Partie III : De 1973 à nos jours 1. Population

L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Histoire Terminale série S Thème 1 introductif : Le rapport des sociétés à leur passé Question : Les mémoires : lecture historique Mise en œuvre : L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Evaluation Composition : Vous traiterez le sujet suivant sous forme d'une composition : L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Orientations pour le bac Sujets envisageables de composition

depuis des décennies. 1922 Niels Henrik David Bohr, un danois, reçoit le prix Nobel de physique pour ses recherches sur le rayonnement de l’atome. Définition des termes du sujet : dissuasion (deterrence) si vis pacem, para bellum. Depuis 1945, on sait les hommes ont à leur disposition une arme sans commune mesure avec l’armement désormais dits « conventionnel ». Avec la « révolution nucléaire » transforme le concept de dissuasion, et lui donne une dimension beaucoup plus destructrice. Problématique :

place du rideau de fer coupant l’Europe en deux du Nord au Sud. Mais c’est à Berlin que se cristallise la tension entre les deux camps. Le mur de Berlin, « mur de la honte » pour les Allemands de l'ouest et « mur de protection antifasciste » selon la propagande est-allemande, est érigé en plein Berlin à partir de la nuit du 12 au 13 août 1961 par la République démocratique allemande (RDA). L’objectif est de mettre fin à l'exode croissant de ses habitants vers la RFA. Le mur sépare physiquement

Suite à la seconde guerre Mondiale, les 2 vainqueurs de celle-ci, les Etats-Unis et l’URSS vont réorganiser le monde occidental en y menant leur idéologie. Les américains, pourtant ressortis de la guerre comme la plus grande puissance capitaliste et économiste, va se retrouver dans plusieurs interventions sur le tiers-monde. Dans certaines régions d’Europe, on en vint à penser que l’Amérique prenait des dispositions contre le radicalisme anticolonial. Mais en fait, on verra que leur objectif était

Sujet : la construction européenne de 1945 au début du XXIème siècle. Après la seconde guerre mondiale, un processus d’union entre Etats débute en Europe occidentale. D’abord limitée à six Etats et à quelques domaines restreints, la construction européenne concerne aujourd’hui 27 pays et a fait de l’union européenne l’un des trois pôles économiques mondiaux. Toutefois, cette entité plurielle souffre aujourd’hui d’un déficit de confiance et d’une incapacité à se projeter dans le futur. Nous pouvons