Conclusion Rapport De Stage En Design

INSTITUT UNIVERSITAIRE DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION (CREFI) Rapport de Stage d’Intervention Cours: Stage d’intervention Intervenant : Jean-Elie LARRIEUX, Dr. Rapport Préparé par : Ronald HILAIRE Session: Octobre 2011- Mars 2012 «On enseigne toujours ce que l’on est, et les techniques pédagogiques n’ont aucun sens si elles ne sont pas transcendées par une éthique.» Plan RAPPORT DU STAGE D’INTERVENTION * Introduction * Présentation de l’ÉCOLE NORMALE LE PEDAGOGUE

ECOLE POLYTECHNIQUE Promotion X98 RAPPORT de STAGE de CONTACTS HUMAINS Elève Lieu du stage : NGO DUC Thanh : Hôtel Sofitel Plaza SaiGon, 17 rue Le Duan, HoChiMinh ville, VietNam Durée du stage : 21 Août - 15 Septembre 2000 SOMMAIRE I. INTRODUCTION ....................................................................................................... 3 II. PRESENTATION DU STAGE .................................................................................. 4 2.1. Les motivations ........

TC1E RAPPORT DE STAGEPremière année de DUT TCDu 13 décembre au 24 décembre 2010CELIO, Centre commercial Carrefour Liévin 2010/2011 SOMMAIRE Introduction………………………………………..2 Remerciements………………………………………3 Présentation de l’Enseigne…………………….4 1) Caractéristiques générales…………………4 2) Caractéristiques mercatiques………………7 Mes missions et objectif au sein de l’Enseigne Celio…………………………………………….10 1) La principale mission : La vente…………..10 2) Les objectifs…………………………………11 3) Les

LYCEE STE CROIX-ST EUVERTE 28 RUE DE L’ETELON 45043 ORLEANS CEDEX 1 BAC PRO ELEEC AFASSOU ALI DATE DU STAGE : DU 23/05/07 AU 26/06/07 L’ENTREPRISE M.E.T 45 43, RUE DES FRERES LUMIERES 45800 SAINT-JEAN-DE-BRAYE T lé é h c r a é g h r u s tp t /w :/ w w . id a x e m a m o .c TEL : 02.38.61.52.06 FAX : 02.38.61.72.34 1 SOMMAIRE I) INTRODUCTION p. 3 II) PRESENTATION DE L’ENTREPRISE Lieu Activités Clientèles Organigramme Fonctionnement

SOMMAIRE I) REDACTION DU RAPPORT II) MODALITES D’EVALUATION IV) MODALITES DE REMISE DU RAPPORT V) Le plus de votre expérience à l’étranger : Le Rapport d’étonnement et d’ouverture ANNEXE 1 : GRILLE D’EVALUATION A L’ECRIT ANNEXE 2 : FICHE D’ARRIVEE EN STAGE  A envoyer par FAX dès votre arrivée en stage ANNEXE 3 : METHODOLOGIE DE REDACTION DE RAPPORT Service Stages Internationaux – Daniel AMBRY – avril 2012 - II)) RREEDDAACCTTIIOONN DDUU RRAAPPPPOORRTT Le stage IOP doit vous permettre d’être

accueilli. 2) Présentation du personnel du service. 3) Présentation des locaux. III) Les activités professionnelles. Présentation de quelques activités réalisées au cours du stage... Conclusion. REMERCIMENTS : Avant tout développement je tiens à remercier dans un premier temps Mr... mon maitre de stage et directeur du centre de loisir de m’avoir accueillit dans sa structure. Je tiens aussi à remercier l’animateur Kevin et toute les animatrices : ... et tout particulièrement ...animatrice

2011 Rapport de stage [pic] Stage à l’école effectué à l’Ecole des Carmes de Monaco Sommaire Introduction ……………………………………………….page3 Présentation de la structure …………………..page4 Le Personnel…………………………………………………page6 Journée type……………………………………………….page9 Activité de jeux et loisirs..........................page11 Activité menant à l’acquisition de l’autonomie…… …………………………………………...page13 Annexes ………….……………………………………….…page14/15 Conclusion………………………………………………

COMPTE RENDU D’EXPERIENCE COMMERCIALE VENTE ET DESIGN Entreprise : Kartell INTRODUCTION : Le stage présenté dans ce dossier a été effectué dans une des filiales de la société Kartell, spécialisée dans la vente de mobilier design et contemporain. Mais aussi dans un cabinet d’architecture dont le dirigeant était aussi celui de la boutique Kartell. Kartell est une société qui a été créée en 1949 par l’italien Giulio Castelli

Microsoft Word - Rapport de Stage L2 SPI V2 Version Jules.docx L2 Sciences de l’ingénieur Promotion 2022-2023 Rapport de Stage Sciences pour l’Ingénieur Stage découverte entreprise du 3 au 18 janvier 2023 L2 Sciences pour l’Ingénieur Orientation Electronique, Energie Electrique, Automatique Tuteur de Stage : Marie LAFROGNE Responsable qualité et sécurité L2 Sciences de l’ingénieur

Lycée Professionnelle Notre-Dame Session 2015 Introduction La formation par alternance désigne un système de formation qui intègre une expérience de travail où la personne concernée, l'alternant qui peut être élève, étudiant ou apprenti, se forme alternativement en entreprise privée ou publique et dans un établissement d'enseignement comme, par exemple en France, un lycée professionnel, un centre de formation d'apprentis, une maison familiale rurale une école d'ingénieur ou une université