Conclusion Rapport Pse

responsabilité sociétale. Pour citer un exemple, le Conseil Supérieur de l’Ordre des Experts-Comptables a entrepris depuis 2000 l’organisation d’un trophée national qui récompense la qualité de l’information environnementale et sociale publiée dans les rapports des entreprises françaises. Ce genre d’initiative est déclinée au niveau régional (avec les « Trophées de la responsabilité sociétale » de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur) et également au niveau départemental (avec le lancement par le Centre

sanction disciplinaire surtout dans la fonction publique. La sanction disciplinaire des policiers par ex. actualité : chef d’établissement pénitentiaire révoqué. Chapitre préliminaire : de la diversité des sanctions juridiques Section 1 : les rapports du droit et de la sanction Une des thèmes les plus importants de la philosophie du droit. La question qui se pose : est-ce que la sanction est le signe du droit ? Peut-il y avoir du droit sans sanction ? Il est vrai que la menace d’une sanction

l’élève qu’il rédige ce dossier de façon structurée et autonome. Les enseignants et le tuteur peuvent bien évidemment accompagner l’élève dans cette production écrite mais en aucun cas ne doivent rédiger à sa place tout ou partie du dossier. Par rapport à la matière Prévention-Santé-Environnement, ce dossier a pour objectif de montrer que l’élève, en fin de formation, maîtrise les compétences en lien avec la prévention des risques professionnels appliquée à son champ professionnel. L’élève doit

SALAMANCA BRIAN 19 BD DE L'ARAGON AYPHASSORHO 64400 OLORON STE MARIE Baccalauréat Technicien installateur des systèmes énergétiques et climatiques RAPPORT DE PSE (sur la chute) Lycée professionnel des Métiers de l'habitat de Gelos 25 Rue louis barthou 64110 GELOS SESSION 2013 SOMMAIRE I Introduction II Présentation de l'entreprise Historique PAGE 1 Organigramme PAGE 2 Situation Géographique PAGE 3 Les clients et fournisseurs

Terminal Bac Pro Accompagnement soins et services à la personne Option à domicile DOSSIER PSE Année 2014-2015 INTRODUCTION……………………………………………………………………PAGE 1 1 ERE PARTIE…………………………………………………………………PAGE 2 ET 3 2 EME PARTIE………………………………………………………………………PAGE 4 3 EME PARTIE..............................................................................................…....PAGE 5 ET 6 CONCLUSION…………………………………………………………………….…PAGE 7 Introduction Je m’appelle ………, j’ai 18 ans je suis

travaillent sous leur autorité moyennant une rémunération appelée salaire. Les règles figurent pour la plupart dans le Code du travail. - Les relations individuelles de travail sont celles qui sont directement issues du Contrat de travail. Ex : conclusion, rupture (licenciement,…) du contrat de travail - Les relations collectives de travail concernent la collectivité des travailleurs Ex : syndicalisme, des conflits collectifs (mouvements de grève) ou encore ce qui concerne la représentation du

On peut distinguer quatre types d’équité recherchés par le salarié (Barabel & Meier, 2010) : l’équité interne (c'est-à-dire par rapport aux autres salariés de l’entreprise), l’équité externe (c'est-à-dire par rapport aux autres entreprises sur le marché), l’équité individuelle (par rapport aux caractéristiques individuelles spécifiques), l’équité collective (par rapport à la performance du groupe). Il faut repérer quelles sont les caractéristiques intrinsèques qui ont le plus de poids pour les salariés

DOSSIER DE PSE Période de stage du 18/11/2013 au 20/12/2013 Et du 6/01/2014 au 25/01/2014 TITRE DU RISQUE : LA CHUTE A HAUTEUR Lycée Professionnel Gustave Eiffel 9 allée Jean de Florette 95120 Ermont Année scolaire : 2013/2014 SOMMAIRE  Introduction Page 2  Présentation de l’entreprise Page 3 à 5  Le risque professionnel Page 6  Les conséquences de ce risque Page 7  Les mesures de prévention Page 8  Conclusion Page 9 INTRODUCTION

Baccalauréat Professionnel CONSIGNES GENERALES Le dossier peut être format papier et/ ou numériques, mais il doit être dactylographié. Il est sur 8 points ( le CCF de 1ère est sur 9 points, le SST sur 3 points, le dossier sur 8 points ) La note de PSE compte pour un coefficIent 1 qui se rajoute à l’EP1 ( enseignement professionnel ) OBJECTIFS DU DOSSIER Etre capable de présenter la place de la prévention dans une des entreprises d’accueil en PFMP et d’analyser une situation professionnelle

Pour le salarié, l'entretien offre l'opportunité d'exprimer ses difficultés et ses attentes en matière d'évolution professionnelle, il doit lui permettre d'améliorer ses compétences et son autonomie. Lorsqu’on évalue seulement les résultats par rapport aux objectifs fixés on parle d’entretien d’évaluation. B. Mobilité professionnelle et géographique La mobilité peut être professionnelle ou géographique. S'il s'agit d'une mobilité professionnelle, elle peut être verticale ou horizontale. Dans le