Conclusion Structure Interne De La Terre

Chapitre  1  –  Les  conditions  de  la  vie  :  une  particularité  de  la  Terre  ?     SOMMAIRE     1-­‐  La  Terre  dans  le  système  solaire ...............................................................................................................................................2   1-­‐1-­‐Le  système  solaire  :  localisation .......................................................................

(introduction avec l’accroche, la présentation générale du texte, la problématique et l’annonce du plan) I- Un éloge poétique. (phrase d’introduction de la partie, rappel du thème lors de la rédaction) a) Une structure complexe. poème circulaire : fin du vers 1 « rose », fin du vers 14 « roses.) ; chaque vers de fin de strophe évoque la mort. Sonnet constitué de deux phrases : vers 1 à 11, et vers 12 à 14. Division qui marque deux phases : de la

6) Eocène 7) Actuellement IV. La théorie de la dérive des continents par Alfred Wegener et la théorie de la tectonique des plaques 1) La théorie de la dérive des continents de Wegener 2) La théorie de la tectonique des plaques Conclusion INTRODUCTION Le globe terrestre d’après sa vision actuelle est constitué de continents séparés d’océans et de mers. Mais selon des hypothèses anciennes, tous ces continents au vu de la similitude des formes formeraient avant leur séparation

III LE GLOBE OCULAIRE 8 A) La membrane externe : la tunique fibreuse 9 B) La membrane moyenne : la tunique vasculaire 10 C) Les milieux transparents 11 D) La membrane interne : la rétine 11 IV LA VISION 13 A) La perception de la luminosité 13 B) La vision des couleurs 14 V CONCLUSION 14 LES DANGERS POUR LES YEUX LIES À L’EXPOSITION SOLAIRE 15 I INTRODUCTION 15 II LES RAYONS SOLAIRES ET LEUR DANGER 15 A) D’où viennent les rayons solaires 

s'agit de la mort de la mère de héros avec tout ce que cela va entraîner. Le récit donne une impression de journal intime avec ses marques de la première personne, le narrateur interne, l'oralité apparente — répétition de « Je », phrases courtes et déclaratives, peu de dialogue — et le discours peu élaboré. Le texte est structuré autour du héros. Dans chaque paragraphe l'auteur nous présente la vie de celui-ci en rapport avec avec les autres personnages. • Le premier paragraphe annonce ainsi les faits:

description : - beaucoup de double consonne, de structures binaires et d’accents circonflexes ! qui imitent la forme en double coquille de l’huitre. (vers 1, 2,7 , 14) - les allitérations en R imitent la rugosité de la coquille (vers 1 et 3) • L’huitre ouverte (vers 11 à15) : une seule grande phrase qui crée l’ampleur de la mer d’où vient l’objet, idée reprise par l’évocation du « flux et reflux » au vers 14. 3) une structure rigoureuse et narrative Il faut observer les adverbes

................................................................................. 52  Exemples de compte rendu ................................................................................................................................. 54  Structure de l’analyse .............................................................................................................................................. 61  1. Résumé ...........................................................................

Introduction « Il est bien connu que décrire la Terre fut un des premiers problèmes formels que l’Homme se soit posés. Aux mains des Grecs la « géo-métrie » (de géo -la Terre- et metron –mesure), donna jour à la géométrie mathématique. Cependant – comme il arrive bien souvent dans le développement des sciences ! – La géométrie mathématique oublia très vite ses origines, ayant à peine gratté la surface du problème initial » Les objets fractals B. MANDELBROT. La géométrie euclidienne

aujourd'hui un rôle analogue à celui qu'ont tenu successivement dans le passé la théologie et la philosophie. En particulier, elle se charge des questions d'arbitrage. Tout être de bon sens doit s'incliner devant les faits qu'elle met au jour et les conclusions qu'elle dégage. En fournissant le verdict, elle permet de mettre un terme aux discussions : on l'invoque pour convaincre. Avancer qu'un fait a été scientifiquement prouvé, n'est-ce pas en interdire la contestation ? Tout se passe comme si

La mise en page • Disposition du texte dans la mise en page • Choix d’une typographie : majuscule, italique 2. La ponctuation 3. Le thème du texte 4. L’énonciation (la narration) • Qui parle? • À qui? 5. Les procédés grammaticaux • Longueur et structure des phrases • Verbes : fréquence, sorte de verbes, mode et temps • Déterminants • Valeur particulière du singulier et du pluriel • Adverbes / adjectifs 6. Les procédés lexicaux • Champ lexical • Vocabulaire appréciatif et dépréciatif • Registres