Conclusion Sur Le Classicisme

Introduction : Le classicisme est un mouvement culturel et artistique qui se développe en France et en Europe, entre le 17e et le 18e. Il se définit par un ensemble de valeurs et de critères qui représente l’idéal et qui développent une esthétique fondée sur la perfection. Ce mouvement concerne beaucoup de domaines artistiques comme la peinture, la sculpture ou la littérature. C’est ainsi que l’on peut se demander en quoi les œuvres classiques expriment-elles la rigueur de la monarchie absolue

maniériste. Le classicisme de la Renaissance se voulait en rupture avec le gothique. Ce mouvement artistique avait pour modèle absolu l’Antiquité grecque et romaine. C’était le retour de la monumentalité, de la quiétude, de l’ordre et de la sérénité. Puis, vint le maniérisme qui ne peut être considéré comme un aboutissement du classicisme de la Renaissance. Il mettait en exergue l’infidélité aux normes classiques, la fantaisie, l’instabilité, les formes tortueuses et serpentines. Classicisme et maniérisme

Séquence 1 (Séance 1 et 2 ) Séance 1 : Mouvement littéraire : Baroque et Classicisme Baroque fin 16ème - début 17ème La fontaine classique Classique Fin 17ème – début 18ème Shakespeare baroque L.A : La fontaine : Les animaux malade de la peste Séance 2 : Fables : Apologue, forme d’argumentation indirecte ou l’enseignement se présente sous la forme de fiction. Apologue : Récit fictif qui contient un enseignement : morale, sociale, politique.. Dans cette fable, La fontaine

Intro : Nous allons vous présenter un exposé sur Molière et l'ensemble de son œuvre. Tout d'abord, nous allons vous présenter la vie de Molière, la création de sa troupe, son lien avec le roi. Puis nous allons parler du_ théâtre classique et du classicisme. Après de l'ensemble de son œuvre. Et enfin, nous avons pris la pièce les Fourberies de Scapin pour vous présenter une comédie de Molière et la comparer au théâtre classique. 1/ a) Jean-Baptiste Poquelin dit Molière a choisi son surnom en l'honneur

instruit-il avec virtuosité? | Axes de lecture | • réécriture du style de l'antiquité • classicisme • la morale : enjeu de la fable | Plan du commentaire | I. Une fable traditionnelle reprise des anciens : la réécriture 1. Fable reprise de Phèdre et d'Esope (même morale mais écriture différente) 2. Références à la mythologie 3. Le plaisir du lecteur au XVIIè siècle (respect du classicisme) II. Deux personnages opposés 1. L'Aigle, emblème de l'empire romain, symbole de puissance

apparu au cours du XVIIIème siècle en Grande-Bretagne et en Allemagne, puis au XIXème siècle en France, en Italie et en Espagne. Il se développe en France sous la Restauration (1814-1830) et la monarchie de Juillet (1830-1848), en réaction contre le classicisme jugé trop rigide et le rationalisme et l'anticléricalisme de la philosophie des lumières du XVIIIème siècle qui a débouché sur la révolution française de 1789. Plusieurs définitions. Le romantisme est avant tout plusieurs choses, une période de

Intro ​ : Nous allons vous présenter un exposé sur Molière et l'ensemble de son œuvre. Tout d'abord, nous allons vous présenter la vie de Molière, la création de sa troupe, son lien avec le roi. Puis nous allons parler du_ théâtre classique et du classicisme. Après de l'ensemble de son œuvre. Et enfin, nous avons pris la pièce les Fourberies de Scapin pour vous présenter une comédie de Molière et la comparer au théâtre classique. 1/ a) Jean-Baptiste Poquelin dit Molière a choisi son surnom en l'honneur

FICHE DE RÉVISIONSORAL DE FRANÇAIST1 :INTRO Durant la seconde moitié du 17ème siècle, le mouvement Baroque dominait la culture littéraire française. Mais, par l’intermédiaire d’auteurs précurseurs classiques, le mouvement du classicisme s’installe petit à petit et contribue à l’effacement du mouvement Baroque. Jean de La Bruyère, célèbre auteur et moraliste français, publie les Caractères en 1688. Dans notre cas, l’extrait étudié est un portrait en situation lors d’un repas, entouré de

Renaissance ; il désigne alors, par opposition à l’art gothique, une esthétique qui s’inspire du modèle antique gréco-romain (V et IV°s av. J-C). Le classicisme prend sa source en Italie avec Annibal Carrache qui revient aux sources de l’art antique et invente une nouvelle conception idéalisée de la beauté qu’il applique notamment au genre du paysage. Le classicisme est un mouvement culturel qui s’est imposé dans la peinture, la sculpture, l’architecture, la littérature et la philosophie. Auteur : (1621 –

nouvelles réalistes et leurs ouvrages II- Les nouvelles réalistes de Gogol 1- Biographie de Gogol 2- Bibliographie de Gogol 3- Le réalisme dans les nouvelles de Gogol • Conclusion • Bibliographie • Lexique Introduction : Nous avons choisi le thème du réalisme dans les nouvelles et plus particulièrement dans les nouvelles de Gogol, car bien que nous l’ayons évoqué à plusieurs reprises en cours, nous voulions